亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢-橘子百科-橘子都知道

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掩耳盗铃的寓言(yán)故事及(jí)道(dào)理是什(shén)么，掩耳盗铃的寓言故事及(jí)道(dào)理50字

　　掩耳盗铃(líng)意(yì)思是偷铃(líng)铛怕别人听见而捂住自己的(de)耳朵。

　　比(bǐ)喻(yù)自己欺骗自己，明明(míng)掩盖不(bù)住的(de)事(shì)情(qíng)偏要想法子(zi)掩(yǎn)盖(gài)。

　　出自《吕氏春(chūn)秋·自(zì)知(zhī)》。

寓言故事掩耳盗铃(líng)

　　春秋时候，晋(jìn)国世家(jiā)赵氏灭掉了范氏。

　　有(yǒu)人趁机跑到范氏家里(lǐ)想偷点(diǎn)东西，看见院子(zi)里吊着(zhe)一口大钟(zhōng)。

　　钟是用上(shàng)等(děng)青铜铸成(chéng)的(de)，造(zào)型和图案都很(hěn)精美。

　　小(xiǎo)偷心里高兴极(jí)了，想(xiǎng)把这口(kǒu)精美的大钟背回自(zì)己家去。

　　可(kě)是钟又大又重，怎么也挪(nuó)不(bù)动。

　　他想来(lái)想去，只有(yǒu)一个办(bàn)法(fǎ)，那就是把钟敲碎(suì)，然后(hòu)再分别搬回家。

　　小偷找来(lái)一把大锤子，拼命朝(cháo)钟砸去，咣(guāng)的一(yī)声(shēng)巨响(xiǎng)，把他吓(xià)了一大跳。

　　小(xiǎo)偷着慌，心想这(zhè)下糟了，这钟声(shēng)不就(jiù)等于是(shì)告诉人(rén)们我正在这里偷钟(zhōng)吗?他心里一(yī)急，身子一下子扑到了钟上(shàng)，张(zhāng)开双臂想捂(wǔ)住(zhù)钟声，可钟声(shēng)又怎么捂得住呢!钟声依(yī)然悠悠地传向(xiàng)远方。

　　他(tā)越听越(yuè)害怕，不(bù)由自主地抽回双手，使劲捂住(zhù)自已的耳(ěr)朵。

　　“咦，钟声变小了(le)，听不见了(le)!”小偷高(gāo)兴(xīng)起来，“妙极(jí)了!把耳朵捂住不就听不进(jìn)钟声(shēng)了吗!”他(tā)立刻找来两个(gè)布团，把耳朵塞(sāi)住，心想，这(zhè)下谁也听不见钟声了(le)。

　　于是就(jiù)放手(shǒu)砸(zá)起(qǐ)钟来，一下(xià)一下(xià)，钟声响亮地传到很远的地方。

　　人(rén)们听到钟声蜂拥(yōng)而至把小偷捉住了。

掩耳盗铃(líng)告诉(sù)我们的道理

　　钟的响声(shēng)是客观存在的(de)，不管你是否捂住耳朵，它都是要响的(de)。

　　凡是(shì)要客观存在的东西，它不会(huì)依(yī)人的主观意志而改变(biàn)。

　　有的人对自(zì)己不(bù)利，或不喜(xǐ)欢(huān)的(de)客观(guān)存在，采取不承认的态(tài)度，以为(wèi)如此(cǐ)，它就不存在了，这(zhè)和(hé)“掩耳盗钟”一样(yàng)，都是极端(duān)的主观唯心主义(yì)——唯我论的表(biǎo)现。

　　如果对(duì)客观存在的现实不正(zhèng)视、不(bù)研究，采取闭目塞(sāi)听(tīng)的态度的话，最终便会(huì)自食苦果。

掩(yǎn)耳盗铃的寓(yù)言故(gù)事及道理(lǐ)

　　掩(yǎn)耳(ěr)盗铃意(yì)思是偷铃(líng)铛怕别人听见而(ér)捂住自己的耳朵。

　　比喻自己(jǐ)欺骗自(zì)己，明明掩盖不住(zhù)的事情偏(piān)要(yào)想法子掩盖。

　　出自(zì)《吕氏春秋(qiū)·自知》。

寓(yù)言故事掩耳盗铃(líng)

　　春(chūn)秋(qiū)时候，晋国世家赵(zhào)氏灭掉(diào)了范氏。

　　有人趁机跑到范氏家里(lǐ)想偷(tōu)点东西，看见院子(zi)里吊着(zhe)一口大钟(zhōng)。

　　钟(zhōng)是用(yòng)上等青铜铸(zhù)成的(de)，造型和图案都很精美。

　　小偷心(xīn)里(lǐ)高兴极(jí)了(le)，想把(bǎ)这(zhè)口精美的大钟背回自(zì)己家去。

　　可(kě)是钟又(yòu)大又重，怎么也挪不动。

　　他(tā)想来想(xiǎng)去，只有一(yī)个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回(huí)家。

　　小偷找来一(yī)把大锤子，拼(pīn)命朝钟砸(zá亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢)去(qù)，咣(guāng)的一声巨(jù)响(xiǎng)，把他吓了一大(dà)跳(tiào)。

　　小(xiǎo)偷着慌(huāng)，心想(xiǎng)这下糟了，这钟(zhōng)声不就等于是(shì)告诉人们我正(zhèng)在这(zhè)里偷钟吗(ma)?他心里(lǐ)一急，身(shēn)子一下子扑(pū)到了钟上，张开双(shuāng)臂想捂住钟声，可钟(zhōng)声又(yòu)怎么(me)捂得住呢(ne)!钟(zhōng)声依然悠(yōu)悠地传向远方(fāng)。

　　他(tā)越听越害(hài)怕(pà)，不由自(zì)主地抽回双手，使劲捂住自已的(de)耳朵。

　　“咦，钟声变(biàn)小了，听不见了!”小偷高兴起来，“妙极了!把耳朵捂住(zhù)不就听不进钟声了吗!”他亡羊补牢告诉了我们什么道理二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢立刻找来两(liǎng)个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁(shuí)也听不见钟声了(le)。

　　于是(shì)就放手砸起(qǐ)钟(zhōng)来，一(yī)下一下(xià)，钟声响亮(liàng)地(dì)传到很(hěn)远的地方(fāng)。

　　人们听到钟(zhōng)声蜂拥(yōng)而(ér)至把(bǎ)小(xiǎo)偷(tōu)捉住了。