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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的(de)字句(jù)位置，三(sān)曲(qū)线(xiàn)的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误(wù)之处圈起来，再用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲(q正、异、新，正异新的区分ū)线的(de)中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语(yǔ)位置的转移(yí)，将(jiāng)要转移的部(bù)分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两(liǎng)行(xíng)文(wén)字之(zhī)间应接排，不需(xū)另起一行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明(míng)移(yí)位的(de)方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示(shì)把符号内的(de)文字(zì)移至开口处两短直线的(de)位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改(gǎi)错或删错(cuò)后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错(cuò)处的上方(fāng)或下(xià)方画(huà)出(chū)三角符号，并在(zài)原删(shān)除(chú)符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表(biǎo)明字与字，行与(yǔ)行之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同(tóng)上(shàng)。

　　13.空字号正、异、新，正异新的区分：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开(kāi)外文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法

　　小学修改符号(hào)的用(yòng)法(fǎ)及(jí)画法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号(hào)：用(yòng)来(lái)删除句子或者文章中，不(bù)必(bì)要(yào)的多(duō)余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文(wén)章中缺失的主语或者内容(róng)。

　　对调(diào)号对调句子(zi)或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样(yàng)，但(dàn)是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数(shù)森感(gǎn)叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　例春(chūn)天的百花送来了(le)浓香，请(qǐng)你再说(shuō)一(yī)遍，谁不知道这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静(jìng)的(de)一片原野，世界上哪(nǎ)有不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列(liè)分句之(zhī)间的停顿，有分清(qīng)分句层(céng)次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号不能很清(qīng)楚地表(biǎo)示层次的(de)地方(fāng)就用分(fēn)号。

　　他身(shēn)材很高大，青(qīng)白脸(liǎn)色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有(yǒu)一(yī)把乱(luàn)蓬(péng)蓬(péng)的花白的(de)胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字(zì)多(duō)时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　对调号(hào)：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要(yào)链亩转移的(de)部分圈(quān)起来，并画出(chū)引线指向转移(yí)部位。

　　接(jiē)排(pái)号：表(biǎo)明(míng)两行文字之(zhī)间应(yīng)接排，不需(xū)另起一行。

　　另(lìng)起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要(yào)另起一(yī)段的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸(tū)曲(qū)线(xiàn)表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表示移(yí)至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置(zhì);使用凸(tū)曲线，是表示把符(fú)号内的文字移(yí)至开口处(chù)两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号(hào)：表明(míng)应排列整齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明(míng)改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处的上(shàng)方或(huò)下方(fāng)画出三(sān)角符(fú)号，并在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　加空号(hào)：表明(míng)在字与字(zì)或行与行正、异、新，正异新的区分之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。

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