南音琵琶入门指法图(tú)解，南音琵琶入门(mén)指法图片是南音琵琶常见的入门指法(fǎ)有弹跳，技巧是手(shǒu)腕背面呈小量外突，面板和手背面呈斜状(zhuàng)，小指(zhǐ)侧处的腕关节作向外前方(fāng)稍稍(shāo)抬出(chū)，食指、拇指(zhǐ)的指(zhǐ)甲尖端要一样齐；快(kuài)速弹挑(tiāo)，技巧为手腕稍稍立起来，手指需要“站立”起来进(jìn)行弹奏(zòu)，指甲尖(jiān)触弦(xián)，触弦(xián)面(miàn)积(jī)不(bù)宜过大(dà)，速度和力度在于手指，手腕(wàn)放松，手指要有摩擦的感(gǎn)觉的。

　　关于南音(yīn)画的作者是谁 画的作者是高鼎吗琵琶入门指(zhǐ)法图解，南音琵琶入(rù)门(mén)指(zhǐ)法图片以及南(nán)音琵琶入(rù)门指(zhǐ)法图解(jiě)，琵琶1—4弦调音，南音琵(pí)琶入门(mén)指(zhǐ)法图(tú)片，南音琵琶基(jī)础指法教学视频，南音琵琶指法解释等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

南音琵琶入(rù)门(mén)指(zhǐ)法图解，南音琵琶入门指法图片

　　快速弹挑，技巧为手腕稍稍(shāo)立起来(lái)，手(shǒu)指需要“站立”起来进行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积(jī)不宜过大，速度和力度(dù)在于手指，手腕放松，手(shǒu)指要有摩(mó)擦的感觉。

琵琶入门指法图解(jiě)

　　右(yòu)手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑(tiāo)、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半轮等(děng)指法(fǎ)，左手有揉、吟(yín)、带起、捺(nà)打(dǎ)、虚按、绞(jiǎo)弦、泛(fàn)音(yīn)、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种(zhǒng)和(hé)音(yīn)、和弦。

　　广泛应(yīng)用(yòng)于民族乐队和多种地方戏曲、曲艺(yì)伴奏。

　　左手指法

　　1、捺(nà)

　　演奏捺(nà)的方法，是在(zài)指(zhǐ)关节(jié)的运动中，手(shǒu)指端取(qǔ)势将弦身击画的作者是谁 画的作者是高鼎吗(jī)捺(nà)在相品位(wèi)上，使得微声，捺与前(qián)面(miàn)一音大都成上(shàng)行进行。

　　2、带(dài)

　　演奏带(dài)的方(fāng)法：当(dāng)右手弹出(chū)前一按音之(zhī)后，接着(zhe)在(zài)相品位上作向左内(nèi)方或向(xiàng)外方(fāng)一拨(bō)，然后离开弦身，带起一个较弱(ruò)或稍(shāo)强的音(yīn)来。

　　带与前面一音大都成下行进行。

　　3、擞

　　演奏(zòu)擞的方法(fǎ)：用左(zuǒ)手指将弦身按在相品(pǐn)位上，用中指或(huò)名指在(zài)下面搔弦发(fā)音（如用左手中指按(àn)弦时(shí)，则用无名指搔弦），这(zhè)是(shì)擞按(àn)音的奏法；如擞空弦散音时，则(zé)可在左手食、中、名三指中选择一较方便的指头(tóu)去搔弦即可。

　　擞(sǒu)弦大(dà)都在同一条弦上进行。

　　右手指法(fǎ)

　　弹(dàn)挑类包括弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、剔、抚、飞(fēi)、双飞，而弹(dàn)、挑(tiāo)是右(yòu)手(shǒu)指法中(zhōng)最基础、最重(zhòng)要的指法。

　　其他右(yòu)手指法(fǎ)如夹弹、滚、分、摭(zhí)、勾、抹、剔、飞等，都(dōu)是由弹挑(tiāo)衍变而成。

　　1、弹(dàn)：用(yòng)右手食指指甲端（一般用与拇指相邻(lín)侧的指甲端）触(chù)弦(xián)，将弦向左弹出发(fā)音。

　　2、挑(tiāo)：用右(yòu)手拇指(zhǐ)指(zhǐ)甲端（一般用大指(zhǐ)外(wài)侧的指(zhǐ)甲端(duān)）触弦，将弦向右挑进发(fā)音(yīn)。

　　弹挑类(lèi)其他指(zhǐ)法的(de)演奏方法：

　　3、夹(jiā)弹：用弹和(hé)挑在弦上作连续均(jūn)匀而不很快(kuài)的(de)动，每(měi)拍依曲(qū)调(diào)节(jié)奏的(de)快慢，一般作四(sì)声，有的或作二声(shēng)。

　　4、滚：演奏方(fāng)法与夹弹相(xiāng)同。

　　但在(zài)速度上(shàng)则(zé)较夹弹快(kuài)一(yī)倍，即每拍依曲调节奏的快(kuài)慢，一般(bān)作八声，有的作十六声(shēng)。

　　5、剔：用中指(zhǐ)甲向左(zuǒ)将弦剔出。

　　6、抚(fǔ)：用中指肉将弦(xián)向右抚进。

　　7、双弹：用食指甲(jiǎ)将相邻的两(liǎng)条弦(xián)向(xiàng)左同(tóng)时弹出。

　　8、双挑：用拇指(zhǐ)甲将相邻的两(liǎng)条弦向右同时(shí)挑进。

　　9、飞：用无名指甲将弦(xián)向左飞出。

　　10、双飞：用(yòng)食(shí)指甲弹左面的弦，拇(mǔ)指甲挑(tiāo)右面的弦，要连而不断。

　　扩展(zhǎn)资料

　　琵(pí)琶(pá)的发展，是(shì)从四相到六(liù)相(xiāng)；从无品到少(shǎo)品，从少品到多品(pǐn)；从用拨子到(dào)用指(zhǐ)弹；从用鸡筋弦(xián)、皮弦到(dào)丝弦(xián)再到钢丝弦；从有(yǒu)捍拨到(dào)无(wú)捍(hàn)拨(bō)；从开音孔到(dào)不(bù)开音孔；从(cóng)下斜(xié)抱(bào)、横抱到上斜抱，再到竖抱。

　　也就是(shì)先是琴尾侧面半遮(zhē)面，最后是(shì)画的作者是谁 画的作者是高鼎吗琴首琴颈(jǐng)半遮面(miàn)。

　　白居易诗中的(de)“犹(yóu)抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱着琵(pí)琶出来时（还(hái)没有坐下来弹）的状态。

　　琵琶的演奏艺(yì)术(shù)及其传派的形(xíng)成(chéng)，是因其演奏技(jì)术演奏方(fāng)法和风格特点的不同而逐渐形成的。

　　演奏技术(shù)的如唯滚提高(gāo)也要(yào)求琵琶乐器的发展，山粗琵琶乐器的(de)渣余改革反(fǎn)过来(lái)又要求演奏(zòu)技术的再提(tí)高。

　　所以，琵(pí)琶演奏艺术(shù)的发展(zhǎn)和(hé)传(chuán)派(pài)的形成，与琵琶乐器(qì)的(de)发展和形制的变(biàn)化，是相辅相成、密切而不可分割(gē)的。

　　各(gè)种(zhǒng)因素的(de)存在和发(fā)展，构成了琵琶演奏艺术传派艺术的存在(zài)和发展。

　　参考资料来(lái)源(yuán)：百(bǎi)度百科-曲项琵琶

　　参(cān)考资料来源：百度(dù)百科-琵(pí)琶

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 画的作者是谁 画的作者是高鼎吗