春天的声音排(pái)比句有什么(me)作用呢？春天的(de)声音排比句可以(yǐ)使春天的(de)声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美(měi)妙、春天的生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜爱的(de)。关于春(chūn)天的声音排比句(jù)有什么(me)作用呢(ne)以及春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢，春天听到了什么声音排(pái)比句(jù)，春天还是什么用排比(bǐ)句，春天的气息的排比句(jù)，用排比句(jù)来(lái)描写春天的(de)句(jù)子等问题(tí)，农商(shāng)网将为你整理以(yǐ)下的生活知识：

春天是几月到(dào)几月(yuè)

　　春(chūn)天是3月到5月(yuè)的。

　　在(zài)北半球春天是3-5月，中国(guó)农历的(de)1-3月(yuè)为春季，南(nán)半球的季节与北半(bàn)球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一(yī)共有四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬(dōng)季为12-次(cì)年2月。

春天的地铁的时速一般是多少公里，地铁的时速一般是多少码声音排比句有什么作用呢

　　春天的声音排比(bǐ)句(jù)可(kě)以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃(bó)，表(biǎo)现出对春天的喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一，指使(shǐ)用排比修辞方法，把三个或以上意(yì)义(yì)相关或相近、结(jié)构相同或相(xiāng)似、语气相同的词组或句子(zi)并排在一(yī)起组成(chéng)的(de)句子。

　　有时候(hòu)两个句子或以上的并(bìng)列(liè)句子也可以称为排比句(jù)。

　　一般使用排比句来说理，可收到条理(lǐ)分明(míng)的效(xiào)果。

　　用排(pái)比来(lái)抒(shū)情(qíng)，节奏(zòu)和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能使层次清楚、描(miáo)写细腻、形象(xiàng)生动之(zhī)效。

“春天的声音”运用(yòng)了(le)哪(nǎ)些修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)？

　　“春天的声音(yīn)”运用(yòng)了拟人的

　　修辞(地铁的时速一般是多少公里，地铁的时速一般是多少码cí)手法

　　。

　　春天是一(yī)个季节，不会说话，而(ér)人才会(huì)有声音，把春天(tiān)拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这(zhè)样(yàng)写(xiě)可以让春天的描写更(gèng)加生动、形象、具体，既能生动形象地(dì)写出春天的特点，又有(yǒu)了拟(nǐ)人化之(zhī)后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润物的声音(yīn)；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回归的(de)鸣叫声(shēng)音(yīn)；是(shì)孩子在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除了运用(yòng)了拟人的修辞手法，还(hái)用了排比的修辞(cí)手法(fǎ)。

　　可(kě)以使春天(tiān)的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声(shēng)音的(de)美(měi)妙(miào)，春天(tiān)的生(shēng)机勃(bó)勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高表(biǎo)达效果，用(yòng)于各种(zhǒng)文章(zhāng)或(huò)应用文(wén)，在语(yǔ)言(yán)写作时

　　表(biǎo)达方法(fǎ)

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共(gòng)有63大类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语(yǔ)句(jù)，运用特(tè)定(dìng)的表达(dá)形式以(yǐ)提高语言表达作(zuò)用的方式(shì)。

　　常用(yòng)的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设(shè)问(wèn)、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种不同程(chéng)度的事物，彼此之(zhī)间有相似点，使用一(yī)事(shì)物来比(bǐ)方另一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言(yán)行或(huò)思想感(gǎn)情，用描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种(zhǒng)表(biǎo)达效(xiào)果(guǒ)，对事物(wù)的形(xíng)象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩(suō)小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结(jié)构和长度均类(lèi)似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构(gòu)形式相(xiāng)同或基本相同(tóng)，意义对称的一对短语或句子(zi)，表达两个(gè)相(xiāng)对或(huò)相近(jìn)的意思。

　　6、反(fǎn)复：为了(le)突(tū)出(chū)某(mǒu)个(gè)意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问(wèn)：为了(le)引起别人的注意，故意先提(tí)出问题，然后(hòu)自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表(biǎo)达确(què)定(dìng)的意思(sī)，用肯定形式反问表(biǎo)否定，用否定形(xíng)式反(fǎn)问表肯定(dìng)，只问不答(dá)，答(dá)案暗(àn)含在

　　反问(wèn)句(jù)

　　中。

　　参(cān)考资(zī)料

　　百度百科

　　-修辞手法

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 地铁的时速一般是多少公里，地铁的时速一般是多少码