小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画(huà)法及参考(kǎo)资料是改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起(qǐ)来，再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正的。

　　关(guān)于小学修改符号的(de)画法(fǎ)ppt，小学修改符(fú)号的画法及(jí)参考资料以及(jí)小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法图片，小学修改符号(hào)的画法(fǎ)及(jí)参考资料，小学修改(gǎi)符号的画(huà)法恢复号，小学(xué)修改符号的画(huà)法有哪些(xiē)等(děn宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期g)问(wèn)题(tí)，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

小学修改符(fú)号的(de)画(huà)法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不(bù)调整。

　　1.改(gǎi)正号(hào)：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之处圈(quān)起来，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除(chú)号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的(de)中间(jiān)部(bù)分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移(yí)，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的(de)部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起号：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要(yào)另起一(yī)段的(de)地方，用(yòng)引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位(wèi)号：表(biǎo)明移位的(de)方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是(shì)表(biǎo)示移(yí)至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号(hào)内的文(wén)字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线(xiàn)的(de)位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应(yīng)排(pái)列整齐(qí)。

　　在(zài)行(xíng)列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留(liú)号：表明(míng)改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处的上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在(zài)原删(shān)除符(fú)号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字(zì)之间的(de)上(shàng)方，行与行之(zhī)间(jiān)的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一(yī)字距;表明空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用以分开外文(wén)字母。

小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法(fǎ)及(jí)画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法(fǎ)及画(huà)法详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的(de)用法

　　1、删除号：用来删(shān)除句子或(huò)者文(wén)章中，不必(bì)要的多余的词语和句子。

　　替边号(hào)，替换句子或(huò)者文章(zhāng)中(zhōng)表达(dá)不(bù)正确的形容词(cí)或(huò)者主体。

　　2、补充(chōng)号：补(bǔ)边称充(chōng)句(jù)子或(huò)者文章中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对(duì)调(diào)号对调句(jù)子或文章中错(cuò)乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样(yàng)，但(dàn)是调换(huàn)的位置比对调号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒(shū)缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹(tàn)句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　例春(chūn)天(tiān)的百(bǎi)花送来了(le)浓香，请你(nǐ)再(zài)说一遍(biàn)，谁不知道这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾(wěi)的停顿及语气强烈的(de)祈使(shǐ)句反问句末(mò)尾的(de)停顿。

　　这(zhè)是(shì)多(duō)么平静的一片原野，世界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句(jù)之(zhī)间的停顿，有(yǒu)分清分句层(céng)次的(de)作(zuò)用。

　　凡是复句中用(yòng)逗宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期(dòu)号(hào)不能很清楚地(dì)表示层次的地方(fāng)就(jiù)用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些(xiē)伤痕，下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子(zi)。

　　二、小学修(xiū)改符(fú)号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需(xū)要改正错误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来毕态，再(zài)用引线引到空白(bái)处改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠(diān)倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语位置的转移(yí)，将要链亩转移的部分圈(quān)起来(lái)，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两行文(wén)字之间应(yīng)接排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号(hào)：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起(qǐ)段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移位号(hào)：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内的(de)文字(zì)移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或(huò)删错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方(fāng)画出(chū)三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　加空号：表明(míng)在字与字或行与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间(jiān)的(de)左右(yòu)处(chù)。

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