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发小是男的还是女的啊发小是指什么关系青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

　　青(qīng)海省2020年高考状元(yuán)理科文科(kē)各是(shì)多少(shǎo)分，2021年青海省高考状元(yuán)多少(shǎo)分是(shì)2019年青海高考状元名单(dān)公布,青海(hǎi)文理科状元是(shì)谁多少(shǎo)分(fēn)高考不是唯一的出路，但对于大多(duō)数普(pǔ)通(tōng)家(jiā)庭来说是(shì)最好的出路的。

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青海省2020年高考状元理(lǐ)科文(wén)科各是多(duō)少分，2021年青海省高考状(zhuàng)元多(duō)少分

　　2019年青海高考状(zhuàng)元名单(dān)公布(bù),青海文(wén)理科状(zhuàng)元是谁多少分

　　高考不是唯一的出路，但对于大(dà)多数普通家庭来(lái)说是最好的出路。

　　很多普通职(zhí)工家庭辛(xīn)辛苦苦将孩子(zi)养大供其读书，就是(shì)为了有朝一日能金榜题名。

　　当(dāng)然(rán)也(yě)有的小康富裕之家，可能(néng)高考只(zhǐ)是一个“试(shì)练场”，他们没(méi)有考(kǎo)上好的(de)大学(xué)，依然有所家业(yè)继承。

　　但是，不(bù)管怎(zěn)么说高(gāo)考终究是(shì)当下教育必经(jīng)之路。

　　本文小编(biān)将带(dài)你一起来了解关于青海高考状(zhuàng)元(yuán)的相关知(zhī)识，说到高(gāo)考状元(yuán)，大(dà)家(jiā)都会为(wèi)他竖着(zhe)大拇指，天之骄子(zi)往后的前途不可限(xiàn)量，不管怎(zěn)么样小编在(zài)此(cǐ)恭喜他们(men)摘得高考状(zhuàng)元(yuán)的(de)桂冠！截至(zhì)本(běn)文发稿时2019年青海高考文理科状元名单暂无公(gōng)布，所以小编暂先整理(lǐ)了2018年(nián)青(qīng)海高考状元信(xìn)息(xī)，2019年青海高考状元名单稍后我们及时公布。

一、2018年青(qīng)海(hǎi)高考状元相关信息

　　文科状元：黄天琪，青(qīng)海师范大学附(fù)属中学，总分638分。

　　理科(kē)状元：武(wǔ)家和，青海湟川中(zhōng)学(xué)，裸分699分，加20分后总分719分。

二、最新青海高中人气排名

名次	中学(xué)名(míng)称	全(quán)国(guó)排名	所(suǒ)在(zài)城市	城市排(pái)名	状元人(rén)数
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青海(hǎi)湟川(chuān)中(zhōng)学第一(yī)分(fēn)校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属中(zhōng)学	152	西(xī)宁(níng)	3	1

三、高考状元高中学习方法(fǎ)和心(xīn)得/高中(zhōng)学习方(fāng)法/

　　学习发小是男的还是女的啊发小是指什么关系习惯。

　　一个好(hǎo)的(de)学(xué)习习惯可以帮助我们达到事半功倍的(de)效(xiào)果，也(yě)会让学习(xí)变得(dé)有(yǒu)条不紊(wěn)，不(bù)杂不乱(luàn)。

　　首(shǒu)先，上课要认真听讲。

　　上课(kè)的时间是要充分利用的，因为(wèi)那是同学们注意力能够高度集中的时(shí)候(hòu)。

　　所有的知识需要当堂理解，并且(qiě)紧跟老师的思路，避免(miǎn)开小差(chà)。

　　发小是男的还是女的啊发小是指什么关系有(yǒu)一个小方法，就是上课时目(mù)光跟(gēn)着老师移动，可以尽量避免走神，也(yě)便于老师监督。

　　特别(bié)要提一下，有些老师(shī)讲课有时(shí)会出现“离题(tí)”的状况，同学们一是可以提(tí)醒老师，二还可以将刚才老(lǎo)师讲的东(dōng)西巩固一遍(biàn)，充分利用(yòng)课堂时间(jiān)。

　　其(qí)次，要养成预习和(hé)复(fù)习的习惯。

　　如(rú)果在上(shàng)课前已预习，甚至只(zhǐ)是浏览(lǎn)过课本(běn)内容，上(shàng)课时思(sī)路就会更活跃，也有助(zhù)于理解课(kè)堂内容，加(jiā)深记忆。

　　还可(kě)以记下不懂的地(dì)方(fāng)，上课时着重注意(yì)。

　　所(suǒ)谓(wèi)“温故而(ér)知新”，复(fù)习自然也是(shì)必(bì)不可少。

　　在高一、高二时，同(tóng)学们往往只(zhǐ)在考试(shì)来临的几(jǐ)天(tiān)里抓紧(jǐn)复习功课。

　　但如果每(měi)天(tiān)将学到的内容(róng)巩固一(yī)遍，效(xiào)果(guǒ)也是十分(fēn)显著(zhù)的，通常只(zhǐ)需要大致将重点知(zhī)识记一(yī)遍即可。

　　再者，要与老师交流，勤学好问。

　　记得刚上高(gāo)中时，看到有同(tóng)学下课(kè)了拿(ná)着书去问老(lǎo)师难题(tí)，还觉(jué)得(dé)好生奇怪。

　　然(rán)而到高年级以后，自(zì)己也成天“缠(chán)”住老师不放，并由此(cǐ)受益匪浅(qiǎn)。

　　尽(jǐn)管遇到难题可以(yǐ)问同学(xué)，但向老(lǎo)师提问(wèn)时，老(lǎo)师会将一些类(lèi)似的知(zhī)识串联起来，提(tí)高学(xué)生的(de)跨(kuà)越理(lǐ)解能力(lì)。

　　因此，请大胆地(dì)向(xiàng)老师提(tí)问吧！我们的口(kǒu)号(hào)是(shì)：“不让难题过(guò)夜！”

　　最后，重视笔记。

　　许多科(kē)目都(dōu)需(xū)要记(jì)笔(bǐ)记(jì)，而笔记的记(jì)法也不(bù)尽(jǐn)相同。

　　例如我们(men)的(de)历史书上空(kōng)隙很多，就不用专门的笔记本，而是直接写在书上；

　　英语要记的新单词较多，所以要准备特殊的(de)笔记本。

　　而记(jì)笔记也(yě)是一门(mén)学问，看到(dào)清晰(xī)有条(tiáo)理的笔记，心情也会(huì)好很(hěn)多，也可以提高(gāo)学习效率(lǜ)，例如(rú)记(jì)英语单词(cí)student：student n. (C.) 学(xué)生 is a student.通常记笔记可用红(hóng)蓝(lán)黑三色笔记，既缓解眼部疲劳，又有醒目清楚的效(xiào)果。