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音乐教(jiào)育类包括哪些专业(yè)类(lèi)别,音乐(lè)教(jiào)育类包括哪些专业

  音乐教育类(lèi)一般(bān)特指音乐教育专业。

  该专业主要培养和造(zào)就适应社会(huì)主义市(shì)场(chǎng)经(jīng)济(jì)建设(shè)和教育改革(gé)发展(zhǎn)需要(yào)的具(jù)有(yǒu)较好音乐素养(yǎng)和教学能力的专(zhuān)门人才(cái)。

  开设此专业(yè)的院校有中央音乐(lè)学院、上海音乐学(xué)院、天(tiān)津音乐学(xué)院、重(zhòng)庆(qìng)师范大(dà)学、西华(huá)师范大学、河(hé)北师范大(dà)学等。

音乐专业有哪(nǎ)些

  音乐专业主要包括声乐、器乐、指(zhǐ)挥、录音、作曲、音乐教育等六个专(zhuān)业,其中音乐艺考主(zhǔ)要分为两个方向(xiàng),一个(gè)是音乐教育类,另一个就是音乐表(biǎo)演(yǎn)类(lèi)。

  1音乐作曲作曲的英文是compose/composition,即“组织”的compose/composition。

  “组织”就是对素材(cái)进行(xíng)整合、组装(zhuāng)、创造性(xìng)地(dì)安(ān)排与(yǔ)使(shǐ)用。

  早期的音(yīn)乐中,作(zuò)品(pǐn)必须能够(gòu)顺利(lì)进行(xíng)演奏才算完成全部的作曲工(gōng)作。

  并(bìng)且,创(chuàng)作能够演奏出来的音乐才能算(suàn)是作(zuò)曲(qū)。

  随(suí)着音乐制作(zuò)(Music production)技(jì)术(shù)的发展,某些声部最后(hòu)即便(biàn)没有实现(xiàn)演奏,或者说部(bù)分音(yīn)响并不适(shì)合真实演奏或无(wú)法演奏,也可(kě)通过电子设(shè)备(bèi)获得想要(yào)的音乐(lè)效果。

  所以当(dāng)今(jīn)看(kàn)来,创(chuàng)作(zuò)某些即便(biàn)没(méi)有(yǒu)最后的(de)演(yǎn)奏步骤的音乐(lè)也属(shǔ)于作(zuò)曲(qū)。

  作曲(qū)是在完成音(yīn)乐(lè)内(nèi)容的创作。

  音乐中(zhōng)所有元素都服务于(yú)音乐内容,每个声部都是平等的。

  任何音乐形式(包(bāo)括单声(shēng)部音乐(lè)与纯打击乐音(yīn)乐(lè))至少会包含织体、曲式、编配、速度、节拍。

  改变这些的(de)其(qí)中一个因素(sù)就有可能改变(biàn)一首音乐的内(nèi)容,明(míng)确这些才(cái)能称为(wèi)作(zuò)曲(qū)。

  和(hé)声、复(fù)调、曲式分析与(yǔ)管弦(xián)乐法,俗(sú)称为作曲“四大件”。

  2、音乐教育(yù)如果(guǒ)你想主(zhǔ)修(xiū)音乐,并且想在毕业后找到一份稳定的工(gōng)作,那么音乐教育(yù)是一个不错(cuò)的选择。

  事实上这(zhè)也是大多(duō)数音(yīn)乐(lè)专(zhuān)业(yè)毕业生的选择。

  如果(guǒ)你(nǐ)想成为一名私(sī)人乐器教(jiào)师或K-12音乐教师(shī),大多数(shù)学校都会要求(qiú)你有一个学士学位,而大学教师就需要硕士(shì)或博士学位。

  就拿美国举例来说,学生(shēng)的音乐(lè)教(jiào)育学(xué)位课程可以为自己在大学所在州的认证做准备(bèi),所以(yǐ)如果(guǒ)学生毕业于肯(kěn)塔基州的音乐教育学士(shì)课程,不一(yī)定有资格在(zài)伊利诺斯(sī)州任教。

  而中国的情况就各有不(bù)同(tóng),每个(gè)地区每个学(xué)校的要求都不(bù)尽(jǐn)相同(tóng)。

  3、音乐表演在本科和研究生阶段,音乐表演课程(chéng)给学生时间和资源来专(zhuān)注于演奏音乐(lè)和磨练(liàn)他们在(zài)一(yī)种(zhǒng)主要乐器上的技能。

  这些课(kè)程要求学生在(zài)入(rù)学前(qián)参加试镜,培训(xùn)学生成为(wèi)表演(yǎn)家、音(yīn)乐治疗师(shī)、私人乐器教师、歌(gē)剧演唱家、指(zhǐ)挥家、教堂管风琴手和音(yīn)乐家。

  4、音乐制作/录音艺术电子音乐制作,电(diàn)子(zi)音乐(lè)制作又名MIDI制作(zuò),是九十年代随着电脑的产生兴(xīng)起而兴起(qǐ)的一种(zhǒng)在电脑(nǎo)上完(wán)成制作的音乐,专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

  当代音乐(lè)类最实用、最(zuì)热门的专业(yè)无疑非电(diàn)子音乐制作莫属。

  音乐(lè)技术/录音(yīn)艺术的学生(shēng)将学(xué)习音乐技(jì)术硕士学位所(suǒ)需的录(lù)音、音乐制作(zuò)、现场声音、电子音乐、信(xìn)号处理、沉(chén)浸式(shì)音频、AR/VR技术、音乐(lè)认知、音乐信息学等(děng)领(lǐng)域的高级技(jì)能。

  需要学生(shēng)在音乐(lè)技术的所有(y塞尔维亚女人好追吗,塞尔维亚好找女朋友吗ǒu)领域(yù)都拥有坚(jiān)实的基础,通过与音乐表演(yǎn)和作曲专(zhuān)业的(de)学生合作,尝试在实验性音乐与传(chuán)统音乐之间建立联系。

  5、编曲唱作(zuò)务敏(mǐn)锐度,以进入竞(jìng)争激烈的(de)词(cí)曲创作领(lǐng)域(yù)。

  学生将(jiāng)参加作曲相关的一对一(yī)课程,发展特定的(de)技能(néng)和自己(jǐ)的风格,并获得在不断发展的音(yīn)乐(lè)产业中工作(zuò)所(suǒ)需要的一系列(liè)工具(jù)和技术。

  偏向于流行(xíng)音乐方面的作曲(qū)编曲,招(zhāo)收的很多都是(shì)在唱歌方面有不(bù)错基(jī)础的(de)学生,在软件(jiàn)的学习上(shàng)不会太过强求(qiú),更偏向于塞尔维亚女人好追吗,塞尔维亚好找女朋友吗音乐的创造性。

  研究的很多方面也(yě)是(shì)现代(dài)流行(xíng)音乐(lè)方面的风格、创作方式等。

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