认真地还(hái)是认(rèn)真的(de)写作业，认真的与认真(zhēn)地(dì)是(shì)认真的和认真地的区别在(zài)于(yú)用法(fǎ)不同，认真“的”后面接名词的。

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认真(zhēn)地还是认真的写作业，认(rèn)真的(de)与认(rèn)真(zhēn)地

　　认真(zhēn)的和(hé)认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认(rèn)真“地(dì)”后面接朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国哪个省的面积(jiē)动词，例如(rú)：认(rèn)真(zhēn)地(dì)跑步。

　　意思是信(xìn)以为(wèi)真；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学(xué)习要踏实认真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真(zhēn)，生怕出现什(shén)么(me)差错(cuò)。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲，不要三心二意。

　　4、代表(biǎo)们认(rèn)真讨论并(bìng)且一致(z朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国哪个省的面积hì)通(tōng)过(guò)了决议。

认(rèn)真(zhēn)地还是认(rèn)真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必(bì)须和(hé)它前面的词(cí)和词(cí)组构成(chéng)一种特有形式来(lái)为它(tā)后面(miàn)的动(dòng)词服宏明务，构成“状(zhuàng)动关系”。

　　如(rú)：他认认真真地(dì)写。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的标志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接受了这(zhè)件礼(lǐ)物。

　　其他(tā)“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构特点是必须和(hé)它前(qián)面的词构成一(yī)种固有的“的字结构(gòu)”形式来修(xiū)饰、限(xiàn)制和说明后面(miàn)的名(míng)词或并(bìng)首代词，使前后构成(chéng)一种“定(dìng)名关(guān)系”。

　　“的”即为(wèi)定(dìng)语(yǔ)的标志，应读de。

　　如(rú)：刚(朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国哪个省的面积gāng)刚建(jiàn)成的这所学(xué)校就是残疾(jí)人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必须用在动词或形(xíng)容词(cí)之后，带着(zhe)它后面的词语为其(qí)前的动词(cí)或(huò)形容词服(fú)务，即(jí)作动形谓语(yǔ)的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应(yīng)读de。

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