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校园暴力的主要表现是什么(me)意思,校(xiào)园(yuán)暴力表(biǎo)现在哪几个方面
校园欺凌不一定在(zài)校(xiào)园内发生,放(fàng)学(xué)后同学间的欺(qī)负行为(wèi)也(yě)算在内。其主要表现(xiàn)是身体强壮的学生欺负弱(ruò)小的学生,令其在心(xīn)灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。
校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。
有(yǒu)时(shí)是(shì)一(yī)人欺(qī)负一人;
有时集(jí)体欺负一(yī)人。
通常欺凌者不(bù)觉(jué)得自己(jǐ)有错,而且受害者怕事,默默承受(shòu)而不敢反抗和(hé)告发欺(qī)凌者。
因此,恶性循环导致受害者(zhě)的身心深受煎熬。
校园欺凌的(de)形式:
1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌
推撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚踢,扇(shàn)打以(yǐ)及(jí)抢夺财物等,是容易(yì)察觉欺凌形式(shì)。
2、言语(yǔ)欺(qī)凌(líng)
当众嘲(cháo冀g是河北哪里的车牌)笑、辱骂以及替别人(rén)取侮(wǔ)辱性绰号(hào)等,是不(bù)容易察觉的欺(qī)冀g是河北哪里的车牌凌形(xíng)式。
3、社交(jiāo)欺凌(líng)
孤立、杯葛以及令其身边没有(yǒu)朋友等,是不容(róng)易察觉(jué)的欺凌(líng)形式。
4、网络欺凌
在(zài)网(wǎng)络发(fā)表对受(shòu)害者不利的网络(luò)言论、曝光(guāng)隐私(sī)以及对受害者的照(zhào)片(piàn)进行恶搞等,是容易察觉欺(qī)凌形式。
扩展资(zī)料:
相(xiāng)关治(zhì)理(lǐ)方案:
1、北(běi)京(jīng)解决校园欺凌
2018年7月5日北(běi)京为解决(jué)校园欺(qī)凌,教育(yù)部(bù)首先发布北京市中小学欺凌治理方案公布:发生校园欺凌须限时上报(bào)。
在教育部(bù)等(děng)部门发布的《加强中小学生欺凌(líng)综合(hé)治(zhì)理方案(àn)》中(zhōng)要求,学校在启(qǐ)动(dòng)调查处理(lǐ)程序10日内须完成调查,而在(zài)此次北京市各区(qū)公布的实(shí)施(shī)方案中,除了对调查(chá)时(shí)间有要求外,对于事件(jiàn)的及时(shí)上报也做出了严格的时间要(yào)求。
2、10分钟内(nèi)须(xū)向上级部门口头汇报
例如北京市(shì)东城区(qū)在(zài)实施(shī)方案中明确(què)提出,如发生(shēng)欺凌事(shì)件,各校要在10分钟内向(xiàng)上级单位进行(xíng)口(kǒu)头汇报,2小时内递交(jiāo)详细文字材(cái)料并随时(shí)汇报(bào)工作(zuò)进(jìn)展。
3、情节(jié)严重学校直接(jiē)与司法部(bù)门对接
与东城(chéng)区类似(shì),海淀区除(chú)了要(yào)求30分钟(zhōng)内口头(tóu)上报区教委外,对于情节较为严重的,还(hái)要求学校要与属地派(pài)出所、司法(fǎ)等部(bù)门(mén)进行对接。
校园暴力的表现(xiàn)有哪些
校园(yuán)暴(bào)力的(de)表现具(jù)体如(rú)下:
1、叫受害者侮辱(rǔ)性绰号(hào);指责受(shòu)害者无用(yòng)。
粗言(yán)秽语、喝骂;
2、对受害者的重(zhòng)复的物理攻击,身体或物件。
拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊倒、拉扯头(tóu)发;
3、干涉受害(hài)者的个人财产、教科书(shū)、衣裳(shang)等,损坏,冲没或通过他(tā)们嘲(cháo)笑受害者;
4、欺(qī)凌(líng)者明显地比受害者(zhě)强,而欺凌是在受害者未能保(bǎo)护自己的情况下(xià)发生;
5、传漏租播关于受害者的(de)消极谣言和闲话;
6、恐(kǒng)吓、威迫(pò)受害(hài)者做他或她不想要做的(de)散搜(sōu)纳,威胁(xié)受害者跟随(suí)命令(lìng);
7、让(ràng)受害者遭遇(yù)麻(má)烦,或令(lìng)受害者招致处分;
8、中(zhōng)伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论(lùn)受害(hài)者的体貌、性(xìng)取向(xiàng)、宗(zōng)教(jiào)、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或其(qí)他(tā);
9、孤立、排挤(jǐ)受害者;
10、敲诈:强索金钱或物品;
11、画侮辱(rǔ)画;
冀g是河北哪里的车牌 12、网(wǎng)上欺凌,即在网(wǎng)志或(huò)论坛上发(fā)表具有(yǒu)人(rén)身攻击(jī)成份的(de)言(yán)论。
【法律(lǜ)依据】:
《中(zhōng)华(huá)人民共和国民(mín)法(fǎ)典》第一(yī)千(qiān)二百条
限制民事行为能力(lì)人在学(xué)校(xiào)或者其他教育机(jī)构(gòu)学习、生活期间受(shòu)到人身损害,学校(xiào)或者其(qí)他教育机构未(wèi)尽到(dào)教育(yù)、管(guǎn)理职责(zé)的,应当承担侵(qīn)权责(zé)任。
第一(yī)千二百(bǎi)零一条
无(wú)民事行(xíng)为能力人或者限制民事行(xíng)为能力人在幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他(tā)教育(yù)机构学习、生活(huó)期间,受到幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构以外的第三人人身损害的,由第三人承担侵权责任;幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教(jiào)育机(jī)构(gòu)未(wèi)尽到(dào)管理职责(zé)的,承担(dān)相应的补(bǔ)充责任。
幼儿(ér)园、学(xué)校或者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构承(chéng)担补充责任后,可以向第三(sān)人追(zhuī)偿。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了