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  悲守穷庐,将(jiāng)复何及的意思是(shì)只(zhǐ)能悲哀地坐守着(zhe)那穷困(kùn)的居舍,其时悔(huǐ)恨又怎么来得及?这句(jù)话出自(zì)诸葛亮的《诫(jiè)子(zi)书》。悲(bēi)守穷庐将复何及(jí)的意思(sī)

  悲守穷庐,将复何(hé)及的(de)全句是“年与(yǔ)时驰(chí),意与(yǔ)日去,遂成枯落(luò),多不接世,悲守穷庐,将复(fù)何及(jí)。

  ”意(yì)思是年华随(suí)时光(guāng)而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败零落(luò),大多(duō)不接触世(shì)事、不为(wèi)社会所用,只能悲哀地坐守着(zhe)那(nà)穷(qióng)困的居舍(shě),其时悔恨又怎么(me)来得及?

  悲守穷庐,将复(fù)何及:穷庐(lú):穷困潦倒之人住(zhù)的(de)陋室。

  将复何及:又怎么来得及。

悲守(shǒu)穷庐将复何(hé)及的出处(chù)

  悲守穷庐,将复何(hé)及出自诸葛亮的(de)《诫子书》。

  原(yuán)文如下:夫君(jūn)子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡泊无以(yǐ)明志,非宁静无以致远。

  夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学(xué)。

  淫慢则不能励(lì)精,险躁则不能治性(xìng)。

  年与(yǔ)时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守(shǒu)穷庐,将复(fù)何及!

  翻译为:君(jūn)子的行(xíng)为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来(lái)培养(yǎng)自己的品(pǐn)德。

  不恬静(jìng)寡欲无法明(míng)确志向(xiàng),不排除外来干扰无法达到远大目标(biāo)。

  学习(xí)必须静(jìng)心(xīn)专一,而才干来(lái)自学习。

  所(suǒ)以(yǐ)不学(xué)习就无法(fǎ)增(zēng)长才(cái)干,没有志向就无法使学习有(yǒu)所(suǒ)成就。

  放纵懒散(sàn)就无法(fǎ)振(zhèn)奋(fèn)精神,急躁冒险就不能陶冶性情(qíng)。

  年华随时(shí)光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败(bài)零(líng)落,大多不(bù)接触(chù)世事(shì)、不为(wèi)社(shè)会所用,只能悲哀地(dì)坐守着那穷(qióng)困的居舍,其时(shí)悔恨又怎(zěn)么(me)来(lái)得及?

悲(bēi)守穷(qióng)庐将复(fù)何及意思是(shì)什(shén)么

   “悲守穷庐(lú),将复何及”的意思是悲哀地坐守着那穷困的居舍(shě),又(yòu)怎么来得及呢?这句话出自诸葛亮(liàng)的《诫(jiè)子(zi)书(shū)》,《诫子书》是诸葛亮临(lín)终前写给他儿(ér)子诸葛瞻嫌(xián)扒的一(yī)封(fēng)家(jiā)书。

悲守(shǒu)埋(mái)春穷庐将复(fù)何及(jí)的意思

   及:来得(dé)及(jí),赶(gǎn)上。

  悲哀地(dì)坐守着(zhe)那(nà)穷困的居舍,又怎么来得及呢?

   这句(jù)话出自《诫(jiè)子书》,《诫子(zi)书(shū)》是三国时期政治家诸葛(gé)亮临终前写给他儿(ér)子(zi)诸葛瞻的一封家书。

  从(cóng)文中(zhōng)可以看作出(chū)诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲(huì)与无限期望(wàng)尽在此书中。

《诫子书》全文

   夫(fū)君(jūn)子之行,静(jìng)以修(xiū)身,俭以养德。

  非淡(dàn)泊无以(yǐ)明志,非宁静(jìng)无(wú)以致远。

  夫学须静也,才须(xū)学也。

  非学无(wú)以(yǐ)广才,非志无以成学(xué)。

  慆(tāo)慢则不能励精(jīng),险(xiǎn)躁(zào)则不(bù)能治性。

  年与(yǔ)时驰,意与(yǔ)日(rì)去,遂成枯落,多不接世,悲(bēi)守(shǒu)穷(qióng)庐,将复何及(jí)!

   翻译(yì): 君子的(de)行(xíng)为操守,从宁静来提高自身的修养,以节(jié)俭来(lái)培养自(zì)己的品德。

  不恬(tián)静寡欲无(wú)法明确志向(xiàng),不排除外(wài)来干扰无法达到远(yuǎn)大目标(biāo)。

  学习必须静心专(zhuān)一(yī),而才干来自(zì)学习(xí)。

  所以不学习(xí)就无法(fǎ)增长才(cái)干,没有志向就无法使学习有所成就。

  放纵懒散就(jiù)无法芹液昌振奋精神,急(jí)躁冒险就(jiù)不能陶冶性情。

  年(nián)华随时光而飞驰,意志随岁月(yuè)而流逝(shì)。

  最终枯败零(líng)落,大多不(bù)接(jiē)触世事、不为(wèi)社会所用,悲哀地坐守(shǒu)着(zhe)那穷困的(de)居舍,又怎么来得及呢?

《诫子书》的启(qǐ)示

   1.修身养(yǎng)性贵在(zài)“静(jìng)”、“俭”。

  “静以(yǐ)修身”、“非(fēi)宁静无以致远”、“学须(xū)静也”,告诉人们只(zhǐ)有宁静才(cái)能够修养身心,静(jìng)思(sī)反(fǎn)省。

  “俭以养德”,告诉(sù)我们生活务必要(yào)节俭,并(bìng)以此培(péi)养自己的(de)德行(xíng)。

   2.只有淡泊(pō)、宁静,才能做到志存高远。

  内心宁静才(cái)能戒骄戒躁,内(nèi)心淡泊才能含英(yīng)咀(jǔ)华(huá),内心开(kāi)阔才(cái)能登高(gāo)望远。

  无论工作还(hái)是生活,只(zhǐ)有(yǒu)静下心来才能更好的谋划未来、计划(huà)将来。

   3.要勤(qín)于(yú)学习,善于思考(kǎo)。

  “夫学须静也”、“才(cái)须学(xué)也”,告诉我(wǒ)们(men)学习既要有宁静的学(xué)习环境更要有专注、平和的(de)学习(xí)心境!“非学无以广才(cái)”、“非志无(wú)以(yǐ)成学”,则(zé)进一(yī)步阐(chǎn)述了学(xué)习的增(zēng)值力量。

  立志是成学的前提,不努(nǔ)力学习,就不能(néng)增加自己的才干;但(dàn)在学(xu甜蜜惩罚类似的有哪些 推荐一下满是车的剧男女é)习的(de)过程中,决(jué)心(xīn)和毅(yì)力非常重要,缺(quē)乏了意(yì)志力,就会半(bàn)途而废(fèi)。

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