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虾青素精华液适合什么年龄段,用虾青素擦脸一年后

虾青素精华液适合什么年龄段,用虾青素擦脸一年后 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主谓双宾和主谓(wèi)宾(bīn)宾补的区(qū)别(bié) 例子,主谓宾双(shu虾青素精华液适合什么年龄段,用虾青素擦脸一年后āng)宾和主谓宾宾(bīn)补是主谓双(shuāng)宾中两个宾语都与主(zhǔ)语联(lián)系(xì),是主语(yǔ)动作的承受者的。

  关于主谓双宾和主谓(wèi)宾宾(bīn)补(bǔ)的区别 例(lì)子,主谓宾双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)以及主谓(wèi)双宾和主谓宾宾(bīn)补的区(qū)别 例子,主谓双宾(bīn)跟主谓宾宾补的区别,主谓宾(bīn)双宾和(hé)主谓宾宾补,主谓双(shuāng)宾和宾(bīn)补的(de)讲解,主谓双宾和主谓宾补有什么区别等问(wèn)题,小编将为你整理以下(xià)知识:<虾青素精华液适合什么年龄段,用虾青素擦脸一年后/p>

主谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾补

  1、主谓双宾中两个宾语都(dōu)与主语(yǔ)联(lián)系,是(shì)主语动作的承受者。

  而主(zhǔ)谓宾宾补(bǔ)中的补语是用来(lái)补充说明宾语的。

  这是从(cóng)概念区分的。

  2、“主谓宾(bīn)补”中,如(rú)果将主(zhǔ)谓去(qù)掉,宾语和补语是存(cún)在逻辑(jí)关系的,加入助动词可(kě)以(yǐ)构成一个完整的句子。

  宾语从句的语序无论主句是陈

  1、主谓双宾中(zhōng)两个宾(bīn)语都与主语联系(xì),是主(zhǔ)语(yǔ)动(dòng)作(zuò)的承受者。

  而主谓宾宾补中的补语是用来补充说明宾(bīn)语(yǔ)的。

  这是从概念区分的。

  2、“主谓宾补(bǔ)”中,如果将主谓(wèi)去掉,宾(bīn)语和(hé)补语是存(cún)在逻辑关系的(de),加入助(zhù)动词可以(yǐ)构成一个(gè)完(wán)整的句子(zi)。

宾语(yǔ)从句的(de)语序

  无论主句是陈(chén)述句还是疑问句,宾语从句(jù)都必须使用陈述语序,即“主(zhǔ)句(jù)+连词+宾(bīn)语从句(主语+谓语+……)”句式。

  根据(jù)连接(jiē)词在从句(jù)中所担任(rèn)的不同成分,可分为以下四(sì)种:

  1)连接词+谓语(yǔ)。

  连(lián)接词在从句中作(zuò)主语(yǔ)。

  常见的连接词有: who,what,which等。

  如:

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉(sù)我谁知道答案吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子(zi)不知道袜(wà)子里有什(shén)么东西?

  2)连接词+名词+谓语。

  连(lián)接(jiē)词(cí)在从(cóng)句中(zhōng)作主语的定语。

  常见(jiàn)的连接词有:whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好(hǎo)。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老师问(wèn)我(wǒ)们房间里有(yǒu)多少人。

  3)连接(jiē)词(cí)+主语(yǔ)+谓语。

  连接(jiē)词在(zài)从句中作宾语(yǔ)、状语或表(biǎo)语。

  常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不充当任何(hé)成分)等。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去无锡旅行。

主谓双(shuāng)宾和主(zhǔ)谓宾补(bǔ)的(de)区(qū)别?

  主谓宾宾---两个(gè)宾语都(dōu)和动词有(yǒu)关系,都是动词的发(fā)生对(duì)象,但两个宾语之(zhī)间无逻辑关系(xì) ;主谓宾宾补中,宾语和补语有逻辑上的主谓关系(xì),或者补语是修饰宾语(yǔ)。

  主谓双(shuāng)宾中两个宾语都(dōu)与主(zhǔ)语(yǔ)联系,是主语动作的承受者。

  而主谓宾宾(bīn)补中(zhōng)的(de)补语是用来补充说明宾语的。

  这是从(cóng)概念区分(fēn)的(de)。

  •   主+ 谓+ 间(jiān)宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分(fēn)这两种结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法(fǎ)很简哪仔猜单:在宾语(yǔ)后加上(shàng)be动词,若能构成完整句(jù)子,则是补(bǔ)戚枯(kū)足语。

      比如我(wǒ)们可以说John is our chairman. 所以(yǐ)上(shàng)句中(zhōng)的our chairman是宾(bīn)语补(bǔ)足(zú)语(yǔ)无法构成完整的句子,则为(wèi)直接宾语。

      比如我们不能说:John is a cake. 所以a cake 是(shì)直接(jiē)宾语。

  •   主谓双(shuāng)宾结(jié)构就是主语(yǔ)+谓语+直接宾语+间(jiān)接宾语(yǔ),例如:my father will buy a walkman for me,主谓宾宾补即是主(zhǔ)语+谓语+宾(bīn)语+宾语补足(zú)语。

      例如:let me alone

  主谓(wèi)双(shuāng)宾,两个宾语之间(jiān)没的联系,而(ér)主谓宾(bīn)宾补,宾语和宾(bīn)语补足语之(zhī)间可以构成(chéng)一个完整(zhěng)的(de)句子(zi),像楼上的那句。

  ME和A BOOK之间(jiān)没的联系,the room和warm是(shì)可以构成句子“the room is warm”的。

  双宾(bīn)一(yī)般格式为sb. + sth.,宾(bīn)语和宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类句子(zi)结李型构等。

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