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homework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢 科技创新的例子 (近几年科技创新的例子)

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近50年来科技兴国的案例有哪(nǎ)些?

科技(jì)强国的名人案例有(yǒu):1801年,英国一名化学家Humphry Davy将铂丝通电发光,从此全国际都在期盼(pàn)电灯的提(tí)前到来。但是,这一期盼(pàn)便是78年,1874年(nián),加拿大的(de)两名电气(qì)技师申请了一项电灯专利。

科技强国的名人案例有:新我国建立之初(chū),在美国、苏联等大国的核(hé)威(wēi)慑下,我(wǒ)国仍面对着巨大的生计危(wēi)机。为开(kāi)展我(wǒ)国的核兵(bīng)器(qì)。之后不久,钱学森投身于(yú)新(xīn)我国导弹、火箭的研讨(tǎo)、规划、制(zhì)作和(hé)实验中(zhōng)。

袁隆平 袁隆平院士(shì)是我国今世出色(sè)的(de)农业科学家,享誉国际的“杂交(jiāo)水稻之父”。

袁隆平。杂(zá)交水稻之父(fù),致力于杂交水稻技(jì)能(néng)的研讨、使(shǐ)用与推行,创造“三系(xì)法(fǎ)”籼型杂交(jiāo)水稻(dào),成功研讨(tǎo)出“两系法”杂交水稻(dào),创建了超级杂(zá)交(jiāo)稻技能系统。并提出并施(shī)行“种(zhǒng)三产四丰(fēng)登工程”。南仁(rén)东。

蛟(jiāo)龙号(hào)载人潜水器(qì) 蛟龙号(hào)载人潜水器是一艘(sōu)由(yóu)我国自(zì)行规划、自主集成研发的载人潜水器。2010年(nián)5月至7月,蛟龙(lóng)号(hào)载(zài)人潜水器在我国南海(hǎi)中进行(xíng)了屡次(cì)下潜(qián)使(shǐ)命,最大下潜深度(dù)达到了(le)7020米(mǐ)。

科学家立(lì)异(yì)创造的(de)比如

1、富兰克林创造避雷(léi)针 1752年(nián),46岁的美国科学家富(fù)兰克林用(yòng)绸子(zi)做了一个风筝,并(bìng)在一个风雨交(jiāo)加(jiā)的气候里用麻(má)线把(bǎ)风(fēng)筝放上天空,麻线下端系了一把金属钥匙,当雨水把麻线浇(jiāo)湿今后就(jiù)变成(chéng)了导(dǎo)电体。

2、计算机创造者约翰(hàn)·冯·诺依曼。计算(suàn)机是20世(shì)纪最(zuì)先进的科(kē)学(xué)技(jì)能创造之一,对人类的生产活动和社会活动产生(shēng)了极其(qí)重要的影响,并以强壮的(de)生命力飞速开展。

3、爱迪(dí)生创造的留(liú)声(shēng)机 爱(ài)迪生是(shì)美(měi)国闻名的科学(xué)家和创造(zào)家(jiā),由于他有(yǒu)电灯、留声机(jī)、电影和蓄(xù)电池等一千多种(zhǒng)创造(zào)效(xiào)果,所以人们(men)称他为“创造大王”、“魔术师”。

4、年:伦(lún)琴(德国(guó))发现X射线(xiàn) 1895年11月8日发(fā)现了X射(shè)线,为创始医疗(liáo)印象技能铺(pù)平了路途,1901年被颁发初次诺贝尔物理学奖(jiǎng)。这(zhè)一发现不仅对医学确(què)诊有(yǒu)严重(zhòng)影响(xiǎng),还直接(jiē)影响了20世纪(jì)许多严重科学发(fā)现。

5、故事二(èr):美国创造家富尔顿,于1807年创造了新式水上(shàng)运输工具——轮船(chuán),它迎来(lái)了人类水上飞行的机械化年代。有(yǒu)一天,他划(huà)着船(chuán)在海上(shàng)玩耍。划累(lèi)了(le),就坐在船舷上歇息一瞬间,在不知不觉中,他(tā)感觉到船儿游(yóu)动起来。

6、鲸。科学家从鲸的(de)流线(xiàn)型身躯(qū)遭(zāo)到启示,改(gǎi)进(jìn)了轮船(chuán)。蝙(biān)蝠。科学家经过长时间研讨蝙(biān)蝠,发现蝙蝠视(shì)力很差(chà),却能(néng)在夜间准(zhǔn)确无(wú)误地抓到(dào)猎物(wù),每只蝙蝠嘴里都能宣(xuān)布“超声波”,这种波遇物体就会(huì)反(fǎn)射(shè)回来(lái)。

科技(jì)强(qiáng)国(guó)的名(míng)人案例有(yǒu)哪些?

钱学森(1911—2009)杭州人,是全国际闻名的(de)火箭专(zhuān)家,是我(wǒ)国“我(wǒ)国航(háng)天之父”、“我(wǒ)国导弹(dàn)之父”、“火箭之王”,我国科学院院士,我国工程(chéng)院院士,是我国近代(dài)力(lì)学(xué)工作的奠(diàn)基(jī)人(rén)。

邓稼先:邓稼先是我国核兵器研homework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢发与开展的首要组织者(zhě)、领导(dǎo)者,邓稼先一(yī)直(zhí)在(zài)我国兵器制作的第一线,领导了许多学者和(hé)技能人员(yuán),成功地规划了我国原子弹和氢(qīng)弹(dàn),把我国国(guó)防(fáng)自卫(wèi)兵(bīng)器引领到了(le)国(guó)际先(xiān)进水平。

科技强(qiáng)国的名人案例有:新(xīn)我国建立之初(chū),在美(měi)国、苏联等大国的核(hé)威慑下(xià),我国仍面对着巨大的生(shēng)计危机(jī)。为开展我国的核兵器。之(zhī)后(hòu)不久,钱学(xué)森投(tóu)身(shēn)于新(xīn)我(wǒ)国导弹(dàn)、火箭的研讨、规(guī)划(huà)、制(zhì)作和实验中。

钱(qián)学森(sēn)。钱(qián)学森(sēn)是(shì)人(rén)类(lèi)航天科(kē)技的创(chuàng)始者和首要奠基(jī)人之一,是航空(kōng)范畴(chóu)的国际级威望(wàng)、空气动力学学科的第三代擎旗(qí)人(rén)。

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