学好(hǎo)英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些英文是初中生学(xué)习英语一定要注意自己的学习方法，下面为大家总结了初中生(shēng)学好英语的最有(yǒu)效方法，仅(jǐn)供大家(jiā)参考(kǎo)的。

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学(xué)好英语的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有(yǒu)哪些英(yīng)文(wén)

　　在清晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这一篇(piān)文章(zhāng)连续朗诵至少十遍。

　　但每一(yī)遍朗(lǎng)诵，都要非(fēi)常(cháng)投入，就(jiù)假装自(zì)己是美国或英国的(de)电视台主持(chí)人在主持节目(mù)和主播，你(nǐ)不是在(zài)读英语(yǔ)而是在用(yòng)心声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会(huì)发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好，这(zhè)个可以(yǐ)快速培养你的英语语(yǔ)感。

　　初中英语(yǔ)学习八大时态，但是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现(xiàn)在完成(chéng)时。

　　语态分为主动语态(tài)与(yǔ)被动语态，难(nán)点在于被(bèi)动(dòng)语态(tài)的(de)学习。

　　中考主要考察一(yī)般现在时、一般将来(lái)时(shí)、一般(bān)过去时和(hé)含有情(qíng)态动(dòng)词的被动语态。

　　学习科兴是美国的还是中国的方法：理解(jiě)概念，牢(láo)记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之(zhī)前先(xiān)复习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩(gǒng)固(gù)之前学(xué)过(guò)的知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上完(wán)英语课(kè)之后(hòu)，对于老师布置的作业科兴是美国的还是中国的(yè)，先不要(yào)急着去做，而是要先(xiān)将当天老师讲过的知识点以及课本上的内容仔细复(fù)习一遍(biàn)，然后再去做作业(yè)。

　　这(zhè)样不(bù)仅(jǐn)能让做作业的正确(què)率增高(gāo)，同(tóng)时也达到了(le)温(wēn)故知新的(de)效(xiào)果(guǒ)。

　　要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能力，首先要(yào)掌握一定(dìng)的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇(huì)量科兴是美国的还是中国的(liàng)的最好办法就是进行(xíng)多种体(tǐ)裁文章(zhāng)的大(dà)量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本(běn)功，两(liǎng)者缺一(yī)不可。

　　语(yǔ)言学家和心理学(xué)家的研究(jiū)证(zhèng)明：加深理(lǐ)解可以加快读(dú)速;反过来，读速的(de)加快(kuài)也能加深理解(jiě)。

　　两者(zhě)是相互(hù)促(cù)进的。

怎(zěn)样学好英语最(zuì)有效的方法有哪些？

　　综述：学习英语最(zuì)最重要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单(dān)词的方法(fǎ)

　　学(xué)英(yīng)语最关(guān)键的就是单词了，毕竟英语(yǔ)词句是(shì)有多个单词组成的，所以要学会如何扩充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等方式来增加新词汇(huì)量，如果(guǒ)出现(xiàn)无(wú)法记忆的新(xīn)单(dān)词或者难度较大的单(dān)词记得记录一下，并不断(duàn)的去使(shǐ)用新单词(cí)，这样(yàng)总归比你(nǐ)不(bù)断的通过脑力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培养自己(jǐ)的(de)解决(jué)问题(tí)思路(lù)

　　在(zài)学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人都有遇(yù)到过(guò)难(nán)题，而(ér)这(zhè)些(xiē)难题有些(xiē)人则选择逃避(bì)，有些人则选择直视(shì)，所以(yǐ)要学会信或如何去解决问题，养成(chéng)解决问(wèn)题的思维方式，要想(xiǎng)培养自己解决问题的能力(lì)最好的方法(fǎ)就是(shì)不断的(de)给(gěi)自己制造一些新的问(wèn)题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说英语学习(xí)的最终目的就(jiù)是交(jiāo)流，因而要想从根本上学好英(yīng)语，交流就是必不可少的，所以学(xué)要学会如何将自(zì)己学到的(de)通过交流(liú)分享出去，与别(bié)人(rén)多(duō)多(duō)互动交流，一方面对自(zì)己(jǐ)的(de)英语思维方式有好(hǎo)处，一方面也可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为(wèi)自己(jǐ)建立一个固定的语言学习环境。

　　在这(zhè)样一个语言(yán)学习环境(jìng)中，我们会慢慢自然地学习它(tā)。

　　如果一个(gè)根本不会说英语的人被扔到国外，即使他的英语水平更差，当他回来(lái)的时候，他的英语水平(píng)铅好也会(huì)很好。

　　5.树(shù)立英语(yǔ)学习(xí)自信(xìn)心(xīn)

　　学(xué)习中最忌(jì)讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以在学习(xí)的过(guò)程中(zhōng)。

　　我(wǒ)们必须学会树立(lì)学习的自信(xìn)，并不断地(dì)告诉自己，我们可(kě)以做到。

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