高考(kǎo)小说标(biāo)题的作用(yòng)的答题模式，小(xiǎo)说标题的作用的答(dá)题模式(shì)和例题是小(xiǎo)说标(biāo)题的作用：情节上，点明中心事(shì)件或关键人(rén)、物(wù)，成为全文的线(xiàn)索(suǒ)；人物上，突出人物形象或品(pǐn)质；主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主旨；表达上(shàng)，比(bǐ)喻象征的运用，形象而(ér)又有(yǒu)生动，吸引读者的阅读兴趣(qù)的。

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高(gāo)考小说标(b祈使句例子英语，祈使句例子10个iāo)题的作用(yòng)的答题(tí)模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　小(xiǎo)说标题的作(zuò)用(yòng)：情节上，点明(míng)中心事件或关键人、物(wù)，成为全文的线索(suǒ)；

　　人物上，突出(chū)人物(wù)形(xíng)象或品质；

　　主题(tí)上，揭示(暗示(shì))主旨；

　　表达上，比喻象征(zhēng)的(de)运用，形象而(ér)又有生动，吸(xī)引读(dú)者的阅读(dú)兴(xīng)趣。

　　文章情节即围(wéi)绕这一线索展(zhǎn)开，使文章(zhāng)结构(gòu)完整严谨。

　　文章的写(xiě)作线索大致(zhì)可分为六大类：人、事(shì)、物、时、空(kōng)、情。

　　和题目相(xiāng)关的主(zhǔ)要有(yǒu)两类：物(wù)、情(qíng)。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄托作者情感。

　　物：以(yǐ)某物为线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁的什么(me)之情为(wèi)线(xiàn)索。

　　判定标准：标题中出现具(jù)体事(shì)物、或具(jù)体情感，就答这一点。

　　1、点(diǎn)明(míng)了本文的(de)写(xiě)作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么(me)为线索。

　　3、指出线索带来的结构(gòu)作(zuò)用：贯穿全文，使文章(zhāng)结构完整。

小说标题的作用的答题模式(shì)是什(shén)么?

　　小说(shuō)标题作用答题格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层(céng)义：（词语(yǔ)的含(hán)义，概括(kuò)内容(róng)，点(diǎn)明对象(xiàng)）。

　　（2）再思(sī)考(kǎo)深(shēn)层含义：（引(yǐn)申义、比喻义、象(xiàng)征义）；人(rén)物(wù)与人物的关系（表(biǎo)明(míng)人物性格、表明作者的情感(gǎn)与态(tài)度(dù)）；主(zhǔ)旨(zhǐ)与主旨的(de)关系（点明、揭示）。

　　标(biāo)题的作用的答(dá)题格式(shì)：

　　1、分析禅卜旁标题(tí)字词。

　　就是从(cóng)理解文(wén)章(zhāng)标题关键(jiàn)词的本义，字面义入(rù)手，联系文章内容，得出标(biāo)题(tí)的深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是(shì)从理解文章(zhāng)标祈使句例子英语，祈使句例子10个题的修辞(cí)手(shǒu)法入手，联系文章的人物形象及隐含的(de)情感来(lái)理(lǐ)解标(biāo)题的含义或作用。

　　3、看内(nèi)容(róng)主旨。

　　从(cóng)文(wén)章的(de)写作内容，作(zuò)者(zhě)感情，主题思想入手，分(fēn)析标题(tí)揭示的思(sī)想内容。

　　标(biāo)题的(de)常(cháng)见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为(wèi)文章(zhāng)线索(suǒ)（文(wén)章情节围(wéi)绕这一(yī)线索展开）。