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　　集(jí)美(měi)大学自考(kǎo)和高考的(de)区别

　　高考，全称为“普通高等学(xué)校招生(shēng)全国统(tǒng)一考试”，基(jī)本上(shàng)是社会中所有人员期待成(chéng)才的(de)一种现实性必(bì)备途(tú)径(jìng)，其价(jià)值意义(yì)无异于古代封建时期(qī)的科举(jǔ)取(qǔ)仕一般，是所有社会学子登上高等知识殿堂的必经(jīng)途径，社会中称之为(wèi)“全(quán)日制”或“普招生”。

　　而(ér)自考，通称为“高等教育自学(xué)考试(shì)”，从1981年正式(shì)开考以来，由于(yú)学(xué)习方式的开放(fàng)性特(tè)点，以及理(lǐ)论(lùn)知(zhī)识(shí)的完备性要求，而广(guǎng)受(shòu)专科(kē)学生以(yǐ)及社(shè)会励志改变命(mìng)运(yùn)人(rén)士的欢(huān)迎。

　　自考就是那一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考是(shì)高(gāo)考的重要(yào)补(bǔ)充手段

　　普通(tōng)高(gāo)等教育是社会正常化(huà)教育(yù)机(jī)制模式；

　　而继续教育则是社(shè)会中(zhōng)在职人员(yuán)追求上进的最有效手(shǒu)小人得志下一句是什么意思，小人得志下一句是什么反义词段，自(zì)考作(zuò)为(wèi)继续教育的先行者，起(qǐ)到(dào)了(le)对于高(gāo)考制度最实际的补充作用。

　　自(zì)考人群主(zhǔ)体基(jī)本上面向(xiàng)的(de)是大中专(zhuān)院校(xiào)学(xué)生、高考(kǎo)失榜、生活不如意(yì)以(yǐ)及期待(dài)“知识改(gǎi)变(biàn)命运”的(de)群(qún)体(tǐ)，对(duì)于这一类人，自(zì)考能让其对(duì)于社会的学术追求重新(xīn)回到正常轨道，让他(tā)们自身的价值能获(huò)得主流社会的强烈肯定(dìng)，符(fú)合(hé)现(xiàn)代化建设(shè)所需的价值观和知识(shí)体(tǐ)系。

　　02、对比高考，自考具(jù)开放性特色

　　自考生学(xué)习方式具有强烈(liè)的自育、自(zì)励价值，更有其(qí)开(kāi)放(fàng)性(xìng)模式兼容(róng)特色，受(shòu)到社会中(zhōng)各(gè)类求学人士的广(guǎng)泛欢迎。小人得志下一句是什么意思，小人得志下一句是什么反义词p>

　　高(gāo)考(kǎo)，尽管参考人数较多，浩浩荡荡，然而其自身群体多集(jí)中(zhōng)于18岁左右的高中毕业(yè)历届生与应(yīng)届生，很(hěn)难照顾到其(qí)他求学(xué)人群的学习需求(qiú)，而且一考(kǎo)定终身模式(shì)，多(duō)少(shǎo)年来一直受(shòu)到教育界，各界(jiè)有影响人士对于其合理性(xìng)的质疑，因(yīn)此(cǐ)自(zì)考反而(ér)具备强烈的反衬色彩，我(wǒ)们应(yīng)该为自考感到(dào)自豪。

　　什(shén)么是自考本(běn)科？

　　自考本科是高等(děng)教(jiào)育自学考(kǎo)试本科的简称，自考(kǎo)本科是我国(guó)基本(běn)高等(děng)教(jiào)育制度(dù)之一，成绩(jì)合格后由(yóu)主考学校(xiào)和高等教育自学考试(shì)委员会联合颁发大学(xué)毕(bì)业证书，国(guó)家承认学历，学信(xìn)网可查，符合条件者由主(zhǔ)考大(dà)学授予学士学位。

　　获得自考本(běn)科学历(lì)，根据国家教育(yù)部1988年15号(hào)文件，享(xiǎng)受(shòu)普通(tōng)高等教育(yù)毕业证书相同的法律效力。

　　很多(duō)单(dān)位为什么不承认自考(kǎo)本科原因：很多用人单位会(huì)觉(jué)得自考本科是(shì)靠自学出来的，并没有通(tōng)过专业的(de)学(xué)习，怀疑个人能力(lì)，所(suǒ)以不承认(rèn)。

　　自考(kǎo)学历(lì)找工(gōng)作会被拒绝吗其实没有肯定的答案，有的人会因为自(zì)考本(běn)科找到好工作，也有(yǒu)的单(dān)位不认可自考本科，在招聘(pìn)的时候经常说(shuō)只招统招生(shēng)。

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