线差法是什么意思，啥(shá)叫线差法是就是通过比较(jiào)高(gāo)校实际(jì)录取线与省控一(yī)本线或二本线之差，来排除考试难度对(duì)录取线的影(yǐng)响(xiǎng)的。

　　关于线差法(fǎ)是什(shén)么(me)意思(sī)，啥(shá)叫(jiào)线差(chà)法以及(jí)线差(chà)法是什么意思，线差法具体步(bù)骤，啥叫线差法，线差法如何使用，线(xiàn)差法(fǎ)有用吗(ma)等问(wèn)题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下(xià)知识(shí)：

线差法是什(shén)么意思，啥叫线差(chà)法

　　但(dàn)是这种方法在考(kǎo)试难(nán)度(dù)变动太(tài)大的(de)情况下还(hái)是会(huì)有较(jiào)大(dà)误差，所以只建(jiàn)议在正式出成绩之前用来(lái)参考，正式出成绩后还是位次(cì)法比较稳妥。

什么是(shì)线差法填报志愿 如何用(yòng)线差法报(bào)志愿

　　 在高考填(tián)报志愿前，很多学生都想知道什么是线差法(fǎ)填(tián)报(bào)志愿，如(rú)何用线差法报志愿，下面我(wǒ)为大家整理了相关内容，以供参(cān)考，一起来(lái)看看！

什么是线差(chà)法(fǎ)填报志愿

　　 用线差法(fǎ)填报志(zhì)愿，考生不仅(jǐn)要(yào)清楚目标院校往年录取(qǔ)平均线差，也要清楚(chǔ)投档(dàng)线(xiàn)差、最高线差、最低线差。

　　 平行志(zhì)愿下院(yuàn)校投档线差与(yǔ)录取最低线差基本相同，所以我们将投档线差(chà)(或最低线(xiàn)差)与(yǔ)平(píng)均(jūn)线(xiàn)差、最(zuì)高线(xiàn)差结合使用，既有测(cè)算(suàn)考生拟报院校能不能投档(dàng)，也(yě)有测算进档考生能不能按所(suǒ)报专(zhuān)业录取的优势(shì)。

　　 由于(yú)每(měi)年报(bào)考人数多少、高考(kǎo)试(shì)题(tí)难易程(chéng)度都(dōu)在(zài)变化，而(ér)且每年招生(shēng)政(zhèng)策、计(jì)划招(zhāo)生(shēng)人数都有新的调整。

　　 所(suǒ)以考生(shēng)填(tián)报高考志愿时，不能(néng)仅仅参考(kǎo)和使(shǐ)用某(mǒu)一年(nián)的投档录小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式取数(shù)据(jù)，而是要至(zhì)少(shǎo)参考(kǎo)近2-3年院校投档录(lù)取数据。

　　 同时也不能(néng)只参考院校(xiào)往年(nián)录(lù)取平均线差，而(ér)是要将投档(dàng)线差及录取最(zuì)高线差、最低线差结合参考。

　　学会对这些(xiē)数(shù)据(jù)的灵活运用(yòng)，才能在(zài)不同招生年度都具握祥盯有(yǒu)不同的应对策略，从而(ér)段(duàn)和选择出考生心仪的院校(xiào)和满意(yì)的(de)专业。

线差法是什么(me)意(yì)思

　　 线差法的(de)“线(xiàn)”是指的批次录(lù)取控(kòng)制分数线，也叫(jiào)省(shěng)控线(xiàn)。

　　例如一本(běn)线，二本线等等。

　　线差法就是比较考(kǎo)生线差(chà)与院校线差来填报志愿(yuàn)的方法。

　　其中，考生线差是高(gāo)考成绩(jì)与省控线的差值，院校线差就是录(lù)取平均(jūn)分与省控线之(zhī)间的(de)差(chà)值。

　　为避免偶然(rán)性，专家(jiā)建议中采用院(yuàn)校近几年(nián)的平均线差(即(jí)线差均值)代替(tì)某一年的院校线差来(lái)比(bǐ)较。

　　 考生(shēng)的线差超过院校的线差均值，则(zé)录取的几率就比较大。

　　线差法适合各个层次的考生，不管是重点批次，还(hái)是普通批次(cì)都可以用(yòng)线(xiàn)差法报考(kǎo)。

高考(kǎo)录取(qǔ)线差计算方(fāng)法

　　 某年录取(qǔ)线差=当年(nián)平均录取分数-当年(nián)相(xiāng)应(yīng)批(pī)次(cì)控(kòng)制分数线

　　 下面以某重点大学在北京招生情(qíng)况为例，计(jì)算录(lù)取线(xiàn)差(chà)如下(xià)：

　　 例：某重(zhòng)点大学(理(lǐ)工(gōng)类(lèi))在(zài)宴(yàn)汪北京(jīng)近6年录取情况(kuàng)简单(dān)线差法分析(xī)示例：

　　 平均(jū小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式n)录取线差(chà)=小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往(wǎng)年的情(qíng)况来看(kàn)，报考此大学平均需(xū)要(yào)65分的线差，最高的年份需要(yào)70分的线差(chà)。

　　为保险起见，报考该(gāi)校还必(bì)须根据录取(qǔ)分数区(qū)间(jiān)大小、录(lù)取人数在各分数段分布情况留(liú)出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余(yú)地(dì)(即：高考分数(shù)值+65+10)。

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