写(xiě)作手法比(bǐ)喻和比拟怎么区分的(de)，比喻写作手法的作用是比喻就是将(jiāng)彼物比此物，二者具有相似性的。

　　关于(yú)写作手法比喻和比拟(nǐ)怎么区(qū)分的(de)，比喻写(xiě)作手法的作用以(yǐ)及写(xiě)作(zuò)手法(fǎ)比喻和比拟(nǐ)怎么区分的，比拟是写作手法吗(ma)，比喻(yù)写作(zuò)手法的作用，比喻的写作(zuò)方法，比喻算写作手法等问题，小编将为你(nǐ)整理以下知识：

写作手(shǒu)法比喻(yù)和(hé)比拟(nǐ)怎么区分的，比喻写(xiě)作手法的作(zu独肖有哪几个ò)用

　　比喻(yù)就是将彼物比(bǐ)此物，二者具有(yǒu)相似性。

　　拟人就是把事(shì)物人格化(huà)，将本来不具(jù)备人动作和感(gǎn)情的事物变成和人一样具有动作和感情(qíng)的样子。

二者区别

　　1.本体的表现形(xíng)式不(bù)同。

　　比喻的本体可出现可不出现，比拟的本体必(bì)须出(chū)现。

　　2.喻体是具体的(de)事物，可以确(què)认。

　　拟体不是(shì)具体(tǐ)事物，不能确认。

　　3.修辞目的(de)不(bù)同(tóng)。

　　比喻的目的偏重于帮(bāng)助读者认(rèn)识或明白某种事物。

　　比拟的目的侧重于抒(shū)发(fā)某种情感，使(shǐ)读者(zhě)受(shòu)到感染，进而产生某种感情。

比(bǐ)喻与拟(nǐ)人例子

　　比喻(yù)

　　就是将彼物比此物，二(èr)者具有(yǒu)相似性。

　　例如：天上的(de)白云(yún)像棉花。

　　很显然，这(zhè)个例子是比(bǐ)喻句，因为这个(gè)句子有本体“白(bái)云”、喻(yù)体“棉花”和比喻词“像”。

　　通过例(lì)子，可以(yǐ)知道判断一(yī)个(gè)句子是不是比喻句，不是出(chū)现“好像”“好似”“仿佛”“像”等(děng)词语就是比(bǐ)喻句了，而是要有本(běn)体、喻体。

　　拟人

　　就是(shì)把(bǎ)事物人(rén)格(gé)化，将(jiāng)本来不具(jù)备(bèi)人动作和感情的事物变成和人一样具有动(dòng)作和感情的样(yàng)子(zi)。

　　拟(nǐ)人就(jiù)是把物当(dāng)人写，赋(fù)予物以(yǐ)人的动作行为或思(sī)想情感(gǎn)。

　　如：小(xiǎo)草(cǎo)偷偷地从土独肖有哪几个里钻出(chū)来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这(zhè)个(gè)句子就是采用(yòng)拟人的修辞手法，一个“钻”更加(jiā)形(xíng)象生动地展现了(le)小草旺盛的(de)生命力。

常见(jiàn)写作手法(fǎ)

　　夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬(xuán)念(niàn)、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬(yáng)结合、点面结合、动静结合(hé)、叙(xù)议结合、情景交融、衬托对(duì)比、伏笔照应(yīng)、托(tuō)物(wù)言志(zhì)、白(bái)描细描、铺垫(diàn)悬念、正面(miàn)侧面比(bǐ)喻象征、借古讽今、卒(zú)章显志、承上(shàng)启下、开门见山、烘托、渲染、动静相(xiāng)衬(chèn)、虚(xū)实相生、实写与虚写、托(tuō)物寓意、咏物抒情等。

作(zuò)文(wén)中常见的比喻和比拟修辞手(shǒu)法的(de)区别

　　　　导语(yǔ)：比(bǐ)喻和比(bǐ)拟，都是加强语(yǔ)言(yán)形象性的修辞手段(duàn)，但它(tā)们是两种不同的(de)修辞方式。

　　下面(miàn)是我(wǒ)整理的作文中常见的比喻和比拟修辞手法的区别的(de)相关内容，欢迎(yíng)阅(yuè)读。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)是(shì)物(wù)的人化或人的物(wù)化(huà)或(huò)把(bǎ)甲物拟作乙物，具有(yǒu)思想的跳跃性(xìng)，能使读者展(zhǎn)开想象(xiàng)的翅膀，捕捉它的意境，体味它(tā)的(de)深意(yì)。

　　 　　比拟分(fēn)为拟人和拟物(wù)。

　　 　　比拟离不开(kāi)联想和想象(xiàng)。

　　 　　比拟是(shì)根据本体事物和拟作事(shì)物之间(jiān)的可拟性，借助联想和(hé)想象而(ér)形成的辞格，因此联想是通向(xiàng)比拟(nǐ)的(de)桥梁，想象是比拟的翅(chì)膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色(sè)彩，是作者用自(zì)己自然流露的(de)强烈感(gǎn)情(qíng)去感染读者(zhě)的一种(zhǒng)辞格。

　　 　　比拟(nǐ)句：就是借助丰富灶(zào)凯的(de)想像，把物当成人来写，或把人当(dāng)成物来写，或把甲(jiǎ)物当成(chéng)乙物来写。

　　 　　比(bǐ)喻：比喻 就是(shì)打比方，是用(yòng)本质(zhì)不同(tóng)而又有相(xiāng)似点的(de)事物(wù)描绘(huì)事物或(huò)说明(míng)道理的(de)辞(cí)格。

　　 　　拟(nǐ)人：把事物(wù)人格化，把本来不具(jù)备(bèi)人(rén)的(de)一些动作和感情的事物变成和(hé)人一样的。

　　 　　拟(nǐ)人就包括在(zài)比拟之中。

　　 　　比喻与(yǔ)比(bǐ)拟的性质不同、作用不同.比(bǐ)喻是用(yòng)与本体(tǐ)事物有相(xiāng)似点的(de)另(lìng)一事物作(zuò)比也就是打比方；一(yī)定(dìng)得有相(xiāng)似点，通(tōng)过相衡辩袜似点使本体同(tóng)喻体联系起来，唤起人(rén)们的联想，使人更具体地惑知事物。

　　比拟即模(mó)拟,它是用乙事(shì)物具有的特(tè)性(包括称渭、动(dòng)作(zuò)、行为等)写甲事物，或者说是把乙事物的特性强加于甲(jiǎ)事(shì)物。

　　乙事物(wù)般是有生命(mìng)力(lì)的,能(néng)活动,有感情的；它比甲事物具体实(shí)在(zài)，于是本来较抽象、不太实在的(de)事物变得具(jù)体实(shí)在了，当然就增添(tiān)了语言的(de)生动性(xìng)。

　　 　　总结：由咐激此可见(jiàn)，比喻强(qiáng)调的是甲乙两物(wù)的相似性，而比(bǐ)拟却是利用它(tā)们之间的不同特性(xìng)，使两体(tǐ)融(róng)为一体(tǐ)，这(zhè)是区别比(bǐ)喻和比拟最重要的标志。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 独肖有哪几个