二(èr)鹊救友文言文翻译及(jí)注释讲解，二鹊救友文(wén)言文翻译及注(zhù)释拼音(yīn)是《二鹊救(jiù)友》是(shì)出(chū)自《虞初新志》的一篇文章(zhāng)，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救助朋友(yǒu)的寓言故事(shì)的。

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二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二(èr)鹊救(jiù)友文言文翻译及(jí)注释拼音

　　下面整理了(le)文言文翻译及(jí)注释。

　　某(mǒu)氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语(yǔ)状，俄(é)而扬去。

　　未几(jǐ)，一(yī)鹳横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见(jiàn)而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古木上(shàng)盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊(què)招鹳援(yuán)友也。

　　译文：某人的花园里(lǐ)有(yǒu)一株很(hěn)古(g断联一个月男人心理状态，男的断联半个月的心理ǔ)老(lǎo)的树，喜鹊(què)在上面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊(què)孵出来的(de)小鹊都已经(jīng)快长成幼鸟了。

　　一(yī)天，一只喜鹊在巢上(shàng)徘(pái)徊飞翔(xiáng)，不停(tíng)地发出悲(bēi)伤的嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成群(qún)的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶(gǎn)来(lái)，聚集在树上(shàng)，两只喜鹊仍然在树上对叫(jiào)，好似(shì)在(zài)对话一样，不一会儿又扬(yáng)长(zhǎng)而去(qù)。

　　可是又(yòu)过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的(de)声音(yīn)，两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样(yàng)跟(gēn)随在它后面(miàn)。

　　喜鹊们(men)见了便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答应喜鹊的(de)请(qǐng)求。

　　鹳(guàn)在古(gǔ)树上盘旋了(le)三圈，突然俯身向(xiàng)鹊(què)巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼了起(qǐ)来，像在庆(qìng)祝，并向(xiàng)鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种(zhǒng)凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之：在原(yuán)文中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿的意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后(hòu)面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作(zuò)：发出(chū)

二鹊(què)救(jiù)断联一个月男人心理状态，男的断联半个月的心理友文言文翻译(yì)是什(shén)么(me)?

　　二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译如下：

　　在某人的花园里(lǐ)有一(yī)棵(kē)古(gǔ)树，喜鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊(què)唤源型马上就要孵出小喜鹊(què)了(le)。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在(zài)巢上来回地飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊(què)都(dōu)渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽然(rán)有两(liǎng)只喜鹊在树上对叫，好似在对话一(yī)样(yàng)，然后(hòu)便(biàn)飞走了(le)。

　　过了一会(huì)儿(ér)，一只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊(què)也(yě)跟在(zài)它(tā)后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来，好像有什么(me)事要说(shuō)。

　　鹳再(zài)次发出(chū)“咯咯”的叫(jiào)声，似乎在(zài)答(dá)应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上(shàng)盘(pán)旋三圈，就俯身向喜鹊的(de)窝冲（下来），叼出一条赤蛇并(bìng)吞(tūn)了下(xià)去(qù)。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊救友文言文及(jí)赏析

　　原文：

　　某(mǒu)氏(shì)园中，有古木(mù)，鹊(què)巢其上，孵(fū)雏(chú)将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯(gē)”作声，二鹊亦(yì)尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉(sù)。

　　鹳又“咯(gē)咯(gē)”作声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古木和猜上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊(què)喧舞，若(ruò)庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界(jiè)里的(de)亲(qīn)情也同样让人感动(dòng)，本文中喜鹊看到(dào)自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯(fàn)，从而(ér)“悲鸣不已(yǐ)"，招(zhāo)来群鹊，其中两只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳，也许是群鹊的(de)友爱(ài)感动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义(yì)，连动物都如此，我们人(rén)类岂能无(wú)情无义。

　　所以我们(men)要助人为乐，尽(jǐn)自己所能帮助他人，要团(tuán)结友爱。

　　当(dāng)问(wèn)题超出自己能力范裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就(jiù)要善于借(jiè)助(zhù)外部力量加以解(jiě)决，要学会求助。

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