朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好段(duàn)，朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词(cí)好句好(hǎo)段摘抄大(dà)全是《藤野先(xiān)生》回忆了在日本东北大(dà)学的留学生活，表达(dá)了深切的怀念之情的。

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　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠窜(cuàn)、穷(qióng)追猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑(nǎo)

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山(shān)高树茂、巍(wēi)然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概是物以希(xī)为贵(guì)罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语气(qì)的罢(bà)合用，以(yǐ)诙谐的口气猜测(cè)在仙(xiān)台受优待的原因，带有弱国国民的辛酸(suān)。

　　2.东京(jīng)也(yě)无非(fēi)是(shì)这样。

　　赏析：表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶(è)。

　　3.他的对于我的热(rè)心的希望，不倦的教诲(huì)，小而言之，是为中国，就是希(xī)望中国(guó)有(yǒu)新的医(yī)学;大而言之，是为学(xué)术(shù)，就是(shì)希(xī)望新(xīn)的医学传到中国(guó)去(qù)。

　　他的性(xìng)格，在我的眼(yǎn)里和(hé)心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达了(le)对藤野先生(shēng)的怀念(niàn)和(hé)感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来(lái)。

　　赏析：表明事实并未出现(xiàn)，不过是(shì)作者想(xiǎng)象中的(de)情景，而(ér)鼓舞的力量是巨(jù)大的。

　　这就(jiù)强烈的(de)表现了作者对(duì)藤野先生(shēng)的怀念。

　　5.因(yīn)为状(162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口zhuàng)况(kuàng)也无聊，说起(qǐ)来(lái)也无非(fēi)使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析(xī)：这(zhè)里透露了作(zuò)者对辛亥(hài)革命(mìng)后中国(guó)依然是(shì)半殖(zhí)民(mín)地半封建社会的现状的失(shī)望(wàng)和不满(mǎn)，从而(ér)也觉得无法报(bào)答(dá)藤野先生(shēng)对自己对中国人民(mín)的关(guān)心和期望，含蓄的笔调更加强了文章思想(xiǎng)的深(shēn)度。

朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句摘抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀(xī)少而觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定形式前表示否(fǒu)定，有未尝、哪里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤抖(dǒu)的样子(zi)。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫(cuò)：抑(yì)：降低；扬(yáng162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口)：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处来说，从细节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监狱(yù)旁边一个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊(wén)子却还多，后来用被盖了全身，用衣(yī)服包了头(tóu)脸，只(zhǐ)留两个鼻孔(kǒng)出(chū)气。

　　在这呼吸不息的(de)地方，蚊子竟无从插嘴，居然(rán)睡安稳了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇(zhèn)，并不大，天冷得利害，还没有(yǒu)中国的(de)学生(shēng)。

　　3、有一天(tiān)，本级的学生会干事到(dào)我寓里(lǐ)来了，要(yào)借(jiè)我的讲义看(kàn)。

　　我(wǒ)检出(chū)来交(jiāo)给他(tā)们，却只翻检了一通，并没(méi)有带走。

　　但他们一走，邮(yóu)差就162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口送(sòng)到一封(fēng)很厚的(de)信(xìn)，拆开看时(shí)，第(dì)一句是(shì):“ 你改(gǎi)悔(huǐ)罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一片都有的(de)，但在我(wǒ)，这一声却(què)特别(bié)听得刺耳。

　　此后回到中国来，我看(kàn)见那些闲(xián)看枪毙犯人的人们，他(tā)们(men)也何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在(zài)那时那(nà)地，我的(de)意见却变化(huà)了。

　　5、我虽然觉得客(kè)店(diàn)兼办囚人(rén)的饭食和(hé)我不相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国(guó)救民真理的理想，去日本留学，在东京的弘文学院补习(xí)日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专(zhuān)门(mén)学校学(xué)医。

　　毕(bì)业于爱知县立医学校（现名古(gǔ)屋大(dà)学）的藤野先生，在鲁迅(xùn)入学(xué)的两个月前，升(shēng)格为仙台医学专门学校的解剖学教(jiào)授。

　　鲁(lǔ)迅在此(cǐ)认识了这位日本学者(zhě)，并模(mó)桥且同他建立了深厚的师(shī)生友谊。

　　在日本军(jūn)国主义影响下，当时的日本人对中国人民抱(bào)有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生(shēng)并不如(rú)此，他对来自弱国的鲁迅毫(háo)不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品质给鲁迅(xùn)以极大的影响。

　　这篇散文(wén)写于1926年10月(yuè)12日，当时作者鲁迅(xùn)正遭(zāo)受(shòu)北洋(yáng)军阀及其御用文人的迫害(hài)，从北京南下，来到厦(shà)门大学任(rèn)教，作者作此文予以(yǐ)怀念(niàn)藤野(yě)先生，此文最初发表于同年十二月(yuè)出版的《莽原》半(bàn)月(yuè)刊第23期，后收入散文(wén)集《朝花夕(xī)拾》。

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