张雪峰是著名的考(kǎo)研导师，从网络走红后，他开始将自己(jǐ)的业务范围进一步扩大，进军高(gāo)考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从(cóng)北(běi)京(jīng)迁到了(le)苏州，成立(lì)了专门的公司(sī)，公司目标是(shì)为广大考生指明未来(lái)方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟(jìng)他在(zài)各大互(hù)联(lián)网平台(tái)风起云涌之前(qián)，已经在网络(luò)成名。

张(zhāng)雪峰借用已经成名(míng)的(de)优势(shì)以及出众(zhòng)的口才，迅速(sù)在各大(dà)平台积累了上千万粉丝(sī)。

他(tā)时(shí)常在网络上评论高(gāo)等院校(xiào)，发表大学(xué)专(zhuān)业(yè)的报考建议，多次(cì)引起争议。这(zhè)次，他真的(de)闯祸了，所说的(de)言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中直截了当的称，如果我是孩子的家长，孩(hái)子非(fēi)要报考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进一步表示(shì)，闭着眼睛报一个专(zhuān)业都比新闻好(hǎo)。

张雪峰为何得此结论呢(ne)？他(tā)也(yě)并(bìng)非(fēi)是一时兴(xīng)起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是(shì)自媒体，学新闻传播的人(rén)中，八(bā)成没有从事本专业。

张学峰此番言(yán)论后，引起(qǐ)传媒大学教授的炮轰。

重庆大(dà)学的一位传(chuán)播学的教授发文批评(píng)张雪峰的言论，认为(wèi)张雪峰(fēng)是(shì)在忽悠(yōu)孩(hái)子(zi)报志(zhì)愿。他称张雪(xuě)峰本(běn)人就是在享受着传播的红利，吃着传播的(de)饭，砸着传播(bō)的(de)锅(guō)。

在张雪峰言论(lùn)引(yǐn)发网络(luò)讨(tǎo)论后，权威部门教育部重磅(bàng)发声，教育(yù)部表示，严肃查(chá)处(chù)收取志愿填报高(gāo)价咨询费问(wèn)题。

张(zhāng)雪(xuě)峰涉(shè)及(jí)高考志愿填报领(lǐng)域。他的咨询填报费用(yòng)有的上万(wàn)元(yuán)，有的高达几万元(yuán)。教育部的(de)发声(shēng)，无疑让张雪(xuě)峰(fēng)的业务(wù)雪上加(jiā)霜。

查询张雪峰老师的高考志(zhì)愿填报的专(zhuān)栏内容(róng)，目前(qián)已经下架。

中国教(jiào)育(yù)报对张雪峰(fēng)几乎是点名(míng)批评。中(zhōng)国教(jiào)育报(bào)在2023年6月22日出版的(de)评论文章，炮(pào)轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾(gù)就业，而忽视了学生的个人兴趣(qù)，具有误导性。

各方对(duì)张(zhāng)雪(xuě)峰此起彼伏的批评后(hòu)，谢谢谬赞经典回复，过誉和谬赞的区别他也害怕了(le)。张雪峰发文表示，突(tū)然有种(zhǒng)感觉，我离(lí)被人搞不远了。

张(zhāng)雪峰(fēng)老师是聪明(míng)人，在风口浪(làng)尖(jiān)之下，他明显收(shōu)敛了个(gè)人高(gāo)调的姿态。有些话他只有以“我有一(yī)个朋友”的口吻向大家(jiā)传递(dì)，不再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正在教给(gěi)张雪峰更(gèng)多的知识和内容(róng)。

未来(lái)，张雪峰老师(shī)会不会(huì)面(miàn)临业务匮乏问题(tí)，公司经营(yíng)能(néng)不能持续(xù)，都将(jiāng)是(shì)未知数。

从理论层面上看，张雪峰老师的言论确实存在一定的(de)偏(piān)见。从教育上看，我们要从学(xué)生的兴趣(qù)出发，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷(kù)的。学生在大(dà)学学完专业知识(shí)后，面临(lín)的最主要的(de)问题还(hái)是生存(cún)问(wèn)题。张雪峰老师只(zhǐ)是从(cóng)生存角度(dù)给学生更多(duō)的(de)参考和意(yì)见，他的言论可能存在争议，但(dàn)确实给(gěi)更多(duō)的家长和学生打开(kāi)了思路，这不就是我们所(suǒ)倡导的百家(jiā)争鸣、百花齐放吗？

很多人站(zhàn)在一定高度上会说，要(yào)让学生按照(zhào)自我的(de)兴趣(qù)发展未来。如(rú)果(guǒ)一个(gè)老师仅仅以这样(yàng)一句话去(qù)告诉学(xué)生，而不结合(hé)学生的自身实际情况(kuàng)出发，那这(zhè)种言论(lùn)毫不负(fù)责。

作(zuò)为(wèi)一个学生(shēng)，他的(de)认(rèn)知很大(dà)程度上(shàng)停留在书本知识(shí)，他的(de)思(sī)想层级和社会实际情(qíng)况存在脱节现象。

学(xué)生所认为(wèi)的兴趣，并(bìng)不(bù)一定是他(tā)真正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发(fā)掘所(suǒ)追求(qiú)的真正(zhèng)兴趣(qù)，或者是对他未(wèi)来真正有(yǒu)益的事情，以防(fáng)他后悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正的(de)兴趣(qù)是你做了这件(jiàn)事，发现了(le)这(zhè)件事存在困难，但(dàn)你内心仍然要去完成，要去(qù)做，这才是真正的兴趣(qù)。而不(bù)是从(cóng)来没有干(gàn)过一(yī)件事，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这件(jiàn)事的时候发现，不适合，不想做。

这不(bù)是兴趣，是在臆想。

高(gāo)考志愿的填(tián)报(bào)指(zhǐ)导，真正对学生有(yǒu)意义的(de)是(shì)：让学生(shēng)区分自己所喜欢的(de)东(dōng)西是来(lái)源(yuán)于臆想，还是真实(shí)的兴趣。

我想，这也是(shì)张雪峰老师能够有一(yī)定支持度的(de)原因吧，他在(zài)帮更多的学生区分梦境(jìng)与现实(shí)。

梦是要(yào)做的，但现实(shí)绝对不可忽(hū)略(lüè)，否(fǒu)则可能连觉都睡不安稳(wěn)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 谢谢谬赞经典回复，过誉和谬赞的区别