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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

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城南旧事主要内容(róng)概括50字,城南旧事主要内容概括100字

  《城南旧事》是著(zhù)名女作家林(lín)海音的以其七岁到十三(sān)岁(suì)的生活(huó)为背景的一部自传体短篇小说集,全书(shū)透(tòu)过(guò)英子童稚的双眼,观(guān)看大人世(shì)界(jiè)的喜(xǐ)怒哀乐(lè)、悲欢(huān)离合,淡淡(dàn)的哀愁与(yǔ)沉沉的(de)想(xiǎng)念(niàn),感染了一代又一代(dài)读者。《城南(nán)旧(jiù)事(shì)》主(zhǔ)要(yào)内容

  《城(chéng)南旧事》是以林海音7——13岁的生活和为背(bèi)景创(chuàng)作的。

  英子的身边(biān),发生了很(hěn)多(duō)看似(shì)平(píng)凡却又不平常的事情,经(jīng)历了许多(duō)从(cóng)陌生到熟悉(xī)又不断离别的各种人(rén)物。

  全(quán)书共有六(liù)篇文章:《惠(huì)安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花(huā)儿落了》和(hé)后记《冬阳童年骆驼(tuó)队》。

  每篇(piān)文章内(nèi)容独(dú)立存在,又(yòu)息息(xī)相关(guān)。

  读时仿若音乐,扣(kòu)动(dòng)人(rén)心。

  前面三个故事独立(lì)性更强,可以(yǐ)看作是童(tóng)年的(de)三个(gè)中短篇(piān)小说故事,第四篇和第五篇的核心人物却是贯(guàn)穿全书(shū)的,第四篇故(gù)事驴打(dǎ)滚儿里的(de)保(bǎo)姆宋妈,在英子(zi)家是个重要角(jiǎo)色,也(yě)占据(jù)英(yīng)子童年的(de)许(xǔ)多记(jì)忆,而关(guān)于父亲(qīn),那(nà)更是童年(nián)甚至是人(rén)生(shēng)最(zuì)重(zhòng)要(yào)的人物之一,是完全可以占据整篇小(xiǎo)说的人物。

《城南旧事》写作特(tè)色(sè)

  1.就小说结构来看,它是(shì)由五个独立的短篇结合成一部(bù)完整的长篇(piān)。

  最早在20世(shì)纪(jì)50年代出(chū)现的时候,就(jiù)曾在不同刊物上分别单独(dú)发表(biǎo),但集合成(chéng)书时(1960年初版),却是情节互相连(lián)贯,主题前后呼应的长(zhǎng)篇。

  因此它(tā)在结(jié)构上是很(hěn)别致的,既是(shì)短篇(piān)也是长(zhǎng)篇小说。

  2.就文类的特(tè)殊性来看,它既是小说又是散文。

  从其回忆“旧事(shì)”,自叙童年生活的性质(zhì)笔触来看,多少(shǎo)具有散文的形式风格,但林(lín)海音也(yě)不反(fǎn)对(duì)别人(rén)将其列为“自(zì)传体的小说”。

  3.就叙事观点来看,它(tā)透过小女(nǚ)孩“英子”一(yī)对童(tóng)稚的(de)眼睛看世界,从(cóng)头至尾,由英子(zi)的第一人称观(guān)点循序(xù)发展,她既是(shì)懂(dǒng)懂的孩(hái)子,一个好(hǎo)奇的旁观者(zhě),又是叙述(shù)主体,经验着复杂的(de)成(chéng)人(rén)世(shì)界(jiè),并随之逐步成长(zhǎng)。

  从(cóng)这个角度,它也可以是一部主角经历(lì)人生磨(mó)难的成长小说。

  4.最后,也(yě)是(shì)最重要的主(zhǔ)题之一,是(shì)作者(zhě)隐藏在(zài)故事背后的女性意识。

  英(yīng)子虽(suī)然只是个(gè)孩子(zi),但她是极聪敏的(de)女孩,具有一双属于女(nǚ)性(xìng)、敏于同情的(de)眼(yǎn)睛,特别能(néng)看见那挣(zhēng)扎在性(xìng)别压迫中难以翻身的女人。

  《城南旧事》四(sì)段中,女(nǚ)性故事占了三大段,三段中又正好包括了老中青三代不幸女人的三种典型(xíng)。

  追寻她们不幸的源头,自然都与男人有(yǒu)直接关系,从这个方向(xiàng)来看,这(zhè)部小说的精(jīng)神。

林海(hǎi)音简介

  林(lín)海(hǎi)音(1918年-2001年),原名(míng)林含英,女(nǚ),1918年出生于日本大阪(bǎn),台湾苗(miáo)栗县头份(fèn)镇(zhèn)人,祖籍广东蕉岭(lǐng),著名(míng)作家。

  1921年林海音随(suí)父母(mǔ)返回台湾。

  1923年随父母(mǔ)迁到北京,定居城南(nán)。

  1948年回到(dào)台湾,开始文学(xué)创(chuàng)作(zuò)。

  曾担任《世界日(rì)报(bào)》记(jì)者、编(biān)辑,主持《联合(hé)报》副刊(kān)10年。

  一生创作了多部长篇小说和短篇小(xiǎo)说集(jí)。

  林海音于1994年荣获"世(shì)界华文作家(jiā)协会"及"亚华作家文艺基金(jīn)会"颁赠的"向资深华文作家致敬奖",于(yú)1998年获(huò)"世界华(huá)文作家大会(huì)"颁"终身成(chéng)就(jiù)奖"。

  其自传体长(zhǎng)篇(piān)小说(shuō)《城(chéng)南旧事》,于1999年获第(dì)二届五四(sì)奖(jiǎng)"文(wén)学贡献奖",德文版获(huò)瑞士颁赠"蓝眼镜蛇奖"。

城南旧事的主要内容(50~100字)

  《城南旧事(shì)》是林海音以其7岁(suì)到(dào)13岁的生活为(wèi)背景创(chuàng)作的。相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术p>

  因为居住在城南,写的(de)有事小(xiǎo)时候的人和(hé)事,所以取名叫《城南(nán)旧事(shì)》。

  本文语言朴实(shí)流畅,毫无(wú)华丽辞藻的堆(duī)砌,以一个10来岁(suì)的儿童视角来记(jì)录陪伴(bàn)她成长的、又一个(gè)个离她远(yuǎn)去(qù)的那些(xiē)亲人、玩相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术伴和朋友。

  让实际(jì)的童年(nián)过去,心(xīn)灵的童(tóng)年(nián)永(yǒng)存(cún)下来。

扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料

  二十世纪二十年代末,六岁的小姑娘林(lín)英子住在北京城南的(de)一条小胡同里。

  经(jīng)常(cháng)痴立在胡同口寻找(zhǎo)女儿(ér)的(de)“疯”女人秀贞,是英(yīng)子(zi)的(de)一搜脊个朋友。

  秀贞曾与一个大学生思康(kāng)暗中相(xiāng)爱,后来思康回了老(lǎo)家,再也没回来。

  秀贞生下的女儿小(xiǎo)桂子又被(bèi)家人送到城墙根脚下,不知去向。

  英子对她非常同情,于是答(dá)应帮秀贞(zhēn)找(zhǎo)小桂(guì)子。

  英(yīng)子在不经意间(jiān)发现妞儿的身世与小桂子极其相似,又(yòu)发(fā)现她脖颈后的青记,急忙带她去找秀贞。

  秀贞与离散六年的(de)女儿(ér)相认后,立刻带妞儿去找寻爸爸。

  但最(zuì)终在赶火车时(shí)母女二人(rén)一同丧命于火(huǒ)车下。

  英子发(fā)着高(gāo)烧,昏迷了(le)十(shí)天,差(chà)点丢了性命。

  后来英子一家迁(qiān)居(jū)新(xīn)帘子胡(hú)同。

  英子又在附近的(de)荒(huāng)园中认识了一个(gè)厚嘴唇的年轻人。

  他为了(le)供给弟(dì)弟上学,不(bù)得(dé)不去偷东西(xī)。

  英子觉(jué)得(dé)他很善良(liáng),但又分不清(qīng)他是好人还是(shì)坏人。

  不(bù)久,英子在荒草地(dì)上捡到一个小铜佛,被便(biàn)衣警察发(fā)现(xiàn),带巡警中乱来(lái)抓走了这个年轻人,这件事(shì)使(shǐ)英(yīng)子(zi)非常难过,因为失去了一个(gè)朋(péng)友。

  后(hòu)来,兰姨(yí)娘来到英子家,英子发(fā)现爸爸对(duì)兰姨(yí)娘的态度不对,英(yīng)子想了一(yī)个(gè)办法(fǎ),把兰(lán)姨娘介绍给德先(xiān)叔(shū),后来他(tā)们俩相爱,最后他(tā)们一起乘马车走了。

  英子(zi)九岁那年,她的(de)奶(nǎi)妈宋(sòng)妈的丈夫来到林家(jiā)。

  英子得知宋妈(mā)的儿(ér)子(zi)两年前(qián)被淹(yān)死世培渗,女儿也被丈(zhàng)夫送给了一对没有儿女的(de)骑三轮的夫妇,心里十分伤心,不明白宋(sòng)妈为什么撇(piē)下自己的孩子(zi)不管,来(lái)伺候(hòu)别人。

  后(hòu)来(lái),宋妈也被她丈(zhàng)夫(fū)用小(xiǎo)毛驴(lǘ)接(jiē)走了(le)。

  最后,英(yīng)子(zi)的爸(bà)爸(bà)也(yě)因(yīn)肺病去世(shì)。

  英子因为爸爸(bà)的离开,体(tǐ)会到了自己的责(zé)任,觉得自(zì)己长大了。

  参考资(zī)料:百度百科-城南旧事

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