朝花夕拾(shí)藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词好句(jù)好段摘抄大全是(shì)《藤野先(xiān)生(shēng)》回忆(yì)了在日本(běn)东北大学的留(liú)学生活，表(biǎo)达了深切的怀念之情的。

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　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜、穷追猛(měng)打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头呆脑(nǎo)

　　千姿(zī)百态、山(shān)石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇(qí)山秀水(shuǐ)、清逸奇丽(lì)、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概是(shì)物以希为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语气的罢合用(yòng)，以诙(huī)谐(xié)的口气(qì)猜测在仙台受优待(dài)的原因，带有弱国(guó)国民的辛酸。

　　2.东京也(yě)无非(fēi)是这样。

　　赏(shǎng)析：表达了作者对清国留学生(shēng)在东(dōng)京造成恶(è)浊气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他(tā)的(de)对(duì)于我的热心的希望，不倦的(de)教诲(huì)，小(xiǎo)而言(yán)之，是为(wèi)中国(guó)，就是(shì)希望(wàng)中国有(yǒu)新的医学;大而言之，是为学术，就(jiù)是(shì)希(xī)望新(xīn)的医学传到中国去。

　　他的性格(gé)，在我的(de)眼(yǎn)里(lǐ)和心里是伟(wěi)大的。

　　赏析：深(shēn)切地(dì)表达了对藤野先生的怀念和(hé)感激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑(yì)扬顿挫(cuò)的(de)话来。

　　赏析：表(biǎo)明事(shì)实并未出现(xiàn)，不过是(shì)作者想象中(zhōng)的情(qíng)景，而(ér)鼓舞(wǔ)的力量是(shì)巨大的(de)。

　　这就强烈的表(biǎo)现(xiàn)了作者对(duì)藤野先生的怀念(niàn)。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非使(shǐ)他失(shī)望(wàng)，便(biàn)连信也怕敢写了。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作者对2000克是多少斤啊(duì)辛亥革命后中国依然(rán)是(shì)半(bàn)殖民地半封建社会的现状(zhuàng)的失望和不满，从而也(yě)觉(jué)得(dé)无(wú)法报答藤(téng)野先生对自己对(duì)中国人(rén)民的关心和期望，含蓄(xù)的笔调更加强了文章(zhāng)思想的深度(dù)。

朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好句摘抄，内容旦(dàn)银猛(měng)如(rú)下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵(guì)：事(shì)物因稀少而(ér)觉得珍贵(guì)。

　　同“物(wù)以稀(xī)为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式前表示否定，有(yǒu)未尝、哪里、并(bìng)不是的意(yì)思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得颤抖(dǒu)的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音(yīn)的(de)高低起伏和(hé)停顿(dùn)转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小处来说(shuō)，从细节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮咛，再(zài)三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店(diàn)里的(de)，初冬(dōng)搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子却还多，后来用被(bèi)盖了全身，用衣服包了头脸，只留(liú)两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息(xī)的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个(gè)市镇(zhèn)，并不大，天冷得利(lì)害，还没有中国的(de)学(xué)生(shēng)。

　　3、有一天，本级的学生会干事到(dào)我寓里来(lái)了(le)，要借(jiè)我的讲义看(kàn)。

　　我(wǒ)检出(chū)来(lái)交(jiāo)给他们，却(què)只翻检(jiǎn)了一通(tōng)，并没(méi)有带走(2000克是多少斤啊zǒu)。

　　但他们一走，邮差就送(sòng)到(dào)一(yī)封很厚(hòu)的(de)信，拆开看时，第一句是:“ 你改(gǎi)悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一片都有的，但在我，这一声却特别(bié)听得(dé)刺耳(ěr)。

　　此后回到中国来(lái)，我看(kàn)见那些闲(xián)看枪毙犯(fàn)人(rén)的人(rén)们，他(tā)们也(yě)何尝不(bù)酒醉(zuì)似的喝彩(cǎi)，一(yī)呜呼，无法(fǎ)可(kě)想！但在那时那地(dì)，我的意见却变(biàn)化了。

　　5、我虽然(rán)觉(jué)得客店兼(jiān)办囚人的饭食(shí)和我(wǒ)不(bù)相干，然而(ér)好意难却，也只得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀(huái)着(zhe)寻求救国(guó)救民(mín)真理的理想，去日本留学(xué)，在东京的弘文学院补习日文(wén)。

　　1904年(nián)9月，转(zhuǎn)赴(fù)仙台，进(jìn)仙台医学专门学(xué)校学医。

　　毕业于爱知(zhī)县立(lì)医学(xué)校（现名古屋大学(xué)）的(de)藤野先(xiān)生，在鲁(lǔ)迅入学的两个月前，升格(gé)为仙台医学(xué)专门学(xué)校的解(jiě)剖学(xué)教授。

　　鲁(lǔ)迅在此(cǐ)认识(shí)了这位日本学者，并模桥且(qiě)同他建立了深厚的(de)师生(shēng)友谊。

　　在日(rì)本军国主(zhǔ)义(yì)影响下，当时的日(rì)本(běn)人对中国人(rén)民抱(bào)有(yǒu)狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但藤野先生并不如此(cǐ)，他对来自弱国的鲁迅毫不(bù)歧视，倍加爱护(hù)，并以自己的高尚品质给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散(sàn)文写于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁迅(xùn)正遭受北洋军阀(fá)及其御用文人的迫(pò)害，从(cóng)北京南下(xià)，来到厦门大学任教(jiào)，作(zuò)者作(zuò)此(cǐ)文予以怀念(niàn)藤野先生，此文(wén)最初发表于(yú)同年十二月出版的《莽原(yuán)》半月刊第23期，后(hòu)收入散(sàn)文集《朝(cháo)花夕拾》。

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