大学(xué)的学分是啥意思，大学学(xué)分的(de)规范是什么是(shì)学分制，教育(yù)形式的一种，以(yǐ)选课为中(zhōng)心，教师辅导为辅佐，经过绩点(diǎn)和(hé)学分，衡量(liàng)学生学习质和量的归纳教(jiào)育管理(lǐ)准(zhǔn)则的。

　　关于(yú)大学的学分是啥意思(sī)，大学(xué)学分的(de)规(guī)范是什(shén)么以及大学的学分是啥意思(sī)，大学(xué)学分是干什(shén)么的(de)，大(dà)学学(xué)分的规范是什么，大学学(xué)分是干啥(shá)的，大(dà)学里学分是什么(me)等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)收拾以下常识：

大学的学(xué)分(fēn)是啥意思(sī)，大学学分(fēn)的规范(fàn)是什么(me)

　　学分(fēn)制，教育(yù)形式的一种(zhǒng)，以选课为中心(xīn)，教(jiào)师辅导为辅佐，经(jīng)过绩点(diǎn)和学分，衡量(liàng)学生

　　学习(xí)质和量的归纳教育管理准则。

　　与班建制、导师制合(hé)称(chēng)三大(dà)教育(yù)形(xíng)式(shì)。

　　19世纪末学分制

　　创始于(yú)美国哈(hā)佛(fú)大学。

　　1918年北京大(dà)学在(zài)国(guó)内首先实(shí)施(shī)”选(xuǎn)课制”，1978年国内一(yī)些有(yǒu)条件

　　的大学开端试(shì)行(xíng)学分制，现在学分(fēn)制变革已在国内高校(xiào)全面推开。

大学学分(fēn)是什么意思(sī)

　　学分，是(shì)用(yòng)于(yú)核算(suàn)学生学习量的一(yī)种 计量单(dān)位 ，按学(xué)期核算，每门课程及实践环节(jié)的(de)详细学(xué)分数以(yǐ)专业 教育方案 的规则为准。

　　部分校园也有(yǒu)按学分收费的准(zhǔn)则(zé)。

　　经(jīng)过学分(fēn)能够评判学生在大(dà)学(xué)期间(jiān)的(de)学习常(cháng)识(shí)的广(guǎng)度，学生获(huò)得(dé)的学分越多，阐明学生学到的(de)东西也就(jiù)越(yuè)多。

　　在(zài)某(mǒu)些(xiē)大学中，学(xué)分(fēn)也(yě)变成(chéng)了点(diǎn)评学生优异(yì)程度(dù)的一(yī)个重要规范。

　　 大(dà)学(xué)学(xu女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束é)分制

　　一、学分制(zhì)概(gài)述

　　　　学分制(zhì)，是指以选课为中心，以位置为(wèi)辅佐，经过绩点和学分衡量(liàng)学生学习质量(liàng)的归纳(nà)教育管(guǎn)理准则(zé)。

　　敬缓学分制创始于美国(guó)哈佛大学，与(yǔ)班建制、导师制合称三大(dà)教育形(xíng)式。

　　二、学(xué)分制(zhì)的(de)分类

　　　　1、学年学(xué)分亮(liàng)睁模(mó)制

　　　　既有(yǒu)学年(nián)约束(shù)的(de)特征(zhēng)，又有(yǒu)彻底学分(fēn)制的特(tè)征。

　　它既保留了(le)学年(nián)制(zhì)方(fāng)案性(xìng)强、专业分类(lèi)紧密完好的特(tè)性，又具(jù)有(yǒu)学(xué)分制(zhì)的某(mǒu)些长(zhǎng)早樱处，比方，在对课程的选修方面，给予学生(shēng)在必定范围内的自由度等(děng)。

　　　　2、彻底(dǐ)学分(fēn)制

　　　　彻底(dǐ)学分制是一种把有(yǒu)必要获得的结(jié)业总学分作为(wèi)结业规范的一种教育管理准则，它要求依照培养目标(biāo)和教育方案(àn)中各门课程及教育(yù)环节的学时量(liàng)，确认(rèn)每门课程的学分，设置(zhì)必修课和选修课，规则各类课程的份额(é)，以(yǐ)及准予学生结业的最低总(zǒng)学分(fēn)。

　　　　3、绩(jì)点学分制

　　　　绩(jì)点学(xué)分制是在学分制基础(chǔ)上发(fā)生的一种能用以显现学(xué)生每门(mén)课程的学习成果的质量，以及学年和结业总成果质量(liàng)的(de)教育(yù)管理准则,，其核算(suàn)公(gōng)式为(wèi):学(xué)分绩点=学分×绩(jì)点。

　　　女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束　4、加权(quán)学分制

　　　　加权学分制也是在学分(fēn)制的(de)基础上发生(shēng)的一种能用以显(xiǎn)现学(xué)生对(duì)某些要点课程(chéng)的学习质量，以区(qū)别学生专业(yè)水平凹凸的(de)教育管理准则。

　　实(shí)施加权学分，将教育方案(àn)中(zhōng)的学(xué)分(fēn)，依据课程类别(bié)，求学(xué)成果差异等别离确(què)认不同的权重系数，方(fāng)案学分(fēn)乘以权重系数(shù)，得出(chū)加权学分，以区别学生学习成果好坏，并做为(wèi)选(xuǎn)拔尖子生、评优(yōu)、评奖(jiǎng)的重要依(yī)据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学分(fēn)制是在要(yào)求学(xué)生修满教育(yù)方案规(guī)则(zé)的(de)最(zuì)低学(xué)格外(wài)，还(hái)应修满课外(wài)附加学分才干结业的一种教育(yù)管理(lǐ)准则(zé)。

　　一般(bān)说来，课外附加(jiā)学分可依据学生参与学科比赛与学(xué)术(shù)活动(dòng)、思想品德与社会(huì)工作、文体活(huó)动与(yǔ)公益活动的状况来鉴(jiàn)定。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 女生拉黑就是极度讨厌吗，拉黑多久不联系就是彻底结束