考高中历(lì)史教师资格(gé)证需要考哪些(xiē)科目，历史教(jiàoarctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算)师(shī)资格证(zhèng)需要考哪些科目(mù)和(hé)内容是在笔试(shì)环节的考试科目是一(yī)样的，具体如下：非(fēi)统考地区(qū)：高等学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业标准解读》的。

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考高中历史教师资格(gé)证需(xū)要(yào)考哪(nǎ)些科目，历(lì)史教师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目和内容(róng)

　　1、在笔试环(huán)节的考试科目是一样的，具体(tǐ)如下：非统考地区：高(gāo)等学校(xiào)：《教育学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业(yè)道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论》、《职(zhí)业(yè)道德规范与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　中等职业学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论与实践》、《学(xué)生(shēng)与(yǔ)团队管理概论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读》。

　　高级中学、初级中(zhōng)学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职(zhí)业(yè)道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生(shēng)与团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教育(yù)心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道德(dé)规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

　　统(tǒng)考地区：幼儿园：综合素质+保教知识与能力小学：综(zōng)合素质+教育(yù)教学知识与能力中学：综合素(sù)质+教育知识(shí)与能力+学科知识与能力2、报考条件(jiàn)：报考条件：大三及以上(其中山(shān)东、浙江只有毕业班可(kě)以参加)报arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算考对象(xiàng)：师范生(shēng)、非师范(fàn)生、已毕业(yè)社会人(rén)员具有所报教师资格种类的相应(yīng)学历：幼儿教师(shī)：具(jù)备幼儿师范学校(xiào)毕业或大专(zhuān)以上学历小学教(jiào)师：具备大学专科(kē)毕业及其以(yǐ)上学历初中教师：具备(bèi)大学本科毕(bì)业及其以上学历高中(zhōng)教师(shī)：具备(bèi)大学本科毕业(yè)及其以上(shàng)学历中职(zhí)教师(shī)：具备大学本科及以上学历参加教育学、心理学理论(lùn)考试并获得合格成(chéng)绩；

　　通过国家(jiā)语(yǔ)委的普通话测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学(xué)技(jì)能测试；

　　体检合格。

高中历史教师资(zī)格(gé)证考试科(kē)目与内容

　　高(gāo)中历史分别(bié)考综合(hé)素质（中学）、教育知(zhī)识与能力、历史学(xué)科知识(shí)与教学能力（高级(jí)中(zhōng)学）。

　　报(bào)考高中历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格证(zhèng)必(bì)须具备高等师(shī)范本(běn)科院校或(huò)者(zhě)其他大学本(běn)科毕业及其以上(shàng)学历。

　　中学历史教师(shī)资格(gé)证考试比较(jiào)简单(dān)，中学(xué)历史教(jiào)师资(zī)格证笔试考(kǎo)试科(kē)目是综合素质、教(jiào)育知识与能(néng)力、学科知识与教学能力这三(sān)门科目。

　　一般教(jiào)师资格(gé)中(zhōng)学历史(shǐ)的考点是：重大的历史事件、重要的历史人物；中国传统的天文历法、汪搜思想文(wén)化以及民俗(sú)节日等等(děng)。

　　历史学科(kē)知识考历史学科(kē)的知识与能(néng)力。

　　掌(zhǎng)握历史学科的基本理论和基础知识，了解认(rèn)识历史的基本(běn)方法，并能够在高中历史(shǐ)教学中有效地(dì)运用这些理(lǐ)论、知识及方法等等。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备(bèi)考(kǎo)要提前两个月，大(dà)学里平时要上课和各种(zhǒng)事情，前一(yī)个月主(zhǔ)要梳理一遍所有(yǒu)科目的(de)重难点并整理出来，可以单(dān)独(dú)弄成电子稿，然后打印出来。

　　同(tóng)时边背诵(sòng)知识点，特是教(jiào)育(yù)知(zhī)识与能力，理论(lùn)多，需要花时间处理繁杂的信息(xī)，还有备考(kǎo)文(wén)史类的，最(zuì)好早点复习专(zhuān)业知(zhī)识(shí)点。

　　（2）考前一个(gè)月主要是背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量每天7:00左右起床去图书馆背书，然(rán)后下午(wǔ)没事又没(méi)课也可以(yǐ)背诵，晚上就写(xiě)写真题。

　　（3）综合素质这一科，可(kě)以(yǐ)梳理了重难点后，放在最后背(bèi)，只需要背(bèi)学生观(guān)、教师观、教师职业道德(dé)规范，历arctan0等于多少派，arctan0等于多少兀怎么算年真题材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有难度的是涉及法律法规这一块，包括教师法、义务教育法、未成(chéng)年人(rén)保护法、预防未成年(nián)人犯罪法等，考前要多熟悉。

　　还有一块是文(wén)化常识，因为范围太广的，可能(néng)个人知识广度有限，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文(wén)的话，一定要写满1000个字，要有结束(shù)语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力这一(yī)科，我认为是多背(bèi)多熟悉(xī)知识点迅歼就好了，答主(zhǔ)观(guān)题注(zhù)意辩证思(sī)维和适(shì)当拓展来写。

　　重难点、高频(pín)考点我(wǒ)从头(tóu)到(dào)尾整体地背(bèi)了有3遍，因为后来我(wǒ)做题时又补充(chōng)了不(bù)少知(zhī)识(shí)点，又得(dé)牢固新记忆的(de)信息，避免知识遗忘(wàng)或混(hùn)淆。

　　（5）非历(lì)困昌历(lì)史学专业备考时，要总体熟悉下高中历史(shǐ)知识，配合中公教(jiào)材(cái)或网课(kè)强化记忆。

　　最后，祝成功。

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