小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小学生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度相(xiāng)对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度(dù)来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳(tàn)的同素异形体(tǐ)之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中(zhōng)H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于界面(miàn)相对较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度(dù)适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填(tián)涂(tú)一些(xiē)机器可识别的卡(kǎ)片，如(rú)答题卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其(qí)他作(zuò)业联系(xì)紧密

　　写(xiě)一手(shǒu)好字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对(duì)学生(shēng)来说，学习写字(zì)实际也是一种行(xíng)为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性(xìng)，不如烂(làn)笔头，在学习中，如(rú)果让孩(hái)子一边学习(xí)好(hǎo)功课，一边进行抄(chāo)写练习，可(kě)以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形成了行为(wèi)规范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩固知识(shí)，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还(hái)可以(yǐ)陶冶孩子们(men)的心灵情(qíng)操。

　　确实是(shì)一举多得。

　　写字与个人的(de)关系不可忽视(shì)

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基本(běn)的一项(xiàng)技能，当然有很(hěn)多人认为现(xiàn)在可(kě)以用(yòng)打字(zì)机代替写字，写字教学不必(bì)再强调(diào)了，但日常生(shēng)活中更多时候还是不能(néng)不(bù)靠手写的(de)。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写字，而(ér)写字对于培养(yǎng)一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标准》亦(yì)指(z机要邮寄档案怎么查询进度，机要邮寄档案怎么查询信息hǐ)出：“识字写字是阅(yuè)读和写作的基础，是1—2年级的教(jiào)学重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程中，也发(fā)现学生字写得好坏，与他的学习有很大(dà)的关联(lián)。

　　基(jī)本(běn)上(shàng)来说，字(zì)写(xiě)得工整、美观的学生，他在学(xué)习时也比较细心(xīn)、认真，而字写得潦草的学生，其学(xué)习(xí)也比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重视(shì)，在(zài)家书中对(duì)于(yú)习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教(jiào)育前辈(bèi)说过(guò)致力抓好两件(jiàn)事(shì)，一件是扫地，一件就是写字(zì)。

　　确实，这(zhè)两件事都不算大事，但对于一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学(xué)生用铅笔(bǐ)HB的(de)好还是(shì)2B的好？

　　开(kāi)学后，我家(jiā)最小的(de)一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的问(wèn)题。

　　今天和各位朋(péng)友讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔的(de)问题。

　　我记得我上小学(xué)的(de)时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小孩子的东西总是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而(ér)且(qiě)摔(shuāi)了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完(wán)全(quán)相(xiāng)反了(le)。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽(suī)然大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适(shì)中的铅笔。

　　另(lìng)外要(yào)说(shuō)的是，B数越大铅(qiān)笔就(jiù)越(yuè)黑越软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色(sè)越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有经验(yàn)的老司机，初学写字(zì)的(de)小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是硬(yìng)度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断。

　　听起来是很有道理的(de)。机要邮寄档案怎么查询进度，机要邮寄档案怎么查询信息p>

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和(hé)大家(jiā)一(yī)散(sàn)握宴样(yàng)，用专家的(de)口吻给家(jiā)长们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间(jiān)的教学，才(cái)发现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写(xiě)过字，强(qiáng)烈(liè)建议不要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先(xiān)问(wèn)大家一个问(wèn)题，为啥小孩子写字(zì)普遍比(bǐ)较用力(lì)？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很(hěn)多写字本的颜(yán)色(sè)本身又(yòu)不是太白(bái)，为了让写出(chū)来的字能(néng)够看清，小朋友会(huì)不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三(sān)页都留有很深(shēn)的印记(jì)，导(dǎo)致下一页不光(guāng)滑(huá)，影响写字效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用(yòng)力(lì)写字实在太容易(yì)让孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并且，还有个(gè)更严重的(de)问(wèn)题，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全，为了(le)加大力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这(zhè)种姿势非常典型的。

　　这就是(shì)为什么一二(èr)年级小朋(péng)友执笔(bǐ)姿(zī)势错(cuò)误率(lǜ)很高(gāo)的(de)原因（在(zài)我看(kàn)来冲(chōng)银，铅笔选择(zé)不(bù)当是执笔姿势不(bù)对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅(qiān)笔的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够看清楚就得把笔(bǐ)削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上(shàng)用力，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答(dá)案已经(jīng)一目了(le)然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么(me)用力(lì)，而写出来却更加黑白分(fēn)明(míng)。

　　因为不需要特别(bié)用(yòng)力写字，执笔姿势自然也就容(róng)易正确了(le)。

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