不拘于时句式(shì)类型,不拘于时(shí)句式(shì)还原(yuán)是被动句的(de)。
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不拘于时句式类型,不拘于时句(jù)式还原
被动句。于,介词,表示被(bèi)动,受(shòu),被。
不拘于时,意思(sī)是不受时俗的拘束。
指不(bù)受(shòu)当时以求(qiú)师为耻(chǐ)的不(bù)良风气的束缚。
时,时俗,指当时士(shì)大夫中耻于从师的不良风(fēng)气。
师说节(jié)选原文(wén):李氏子(zi)蟠,年十(shí)七,好古文,六(liù)艺经传(chuán)皆通习(xí)之,不拘于时,学(xué)于余。
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被动句(jù)。
于(yú),介词,表示(shì)被动,受,被。
不(bù)拘于时,意思(sī)是不(bù)受时(shí)俗的拘束。
指不(bù)受当(dāng)时(shí)以求(qiú)师为耻(chǐ)的(de)不良风气的(de)束缚(fù)。
时,时俗,指当(dāng)时士大夫中耻(chǐ)于从师的不(bù)良风气。
师说节选原文(wén):李氏(shì)子(zi)蟠,年十七(qī),好古文,六艺(yì)经传(chuán)皆通习之,不(bù)拘于时(shí),学于(yú)余(yú)。
余嘉其能行古道,作《师说》以贻之(zhī)。
翻译(yì):李家的孩子蟠,年(nián)龄十(shí)七,喜欢古文,六经的(de)经文和传文都普遍地学习了,不(bù)受(shòu)时俗的拘束,向我学(xué)习。
我(wǒ)赞许他能够遵行古(gǔ)人(从师)的途(tú)径,写这篇《师说》来赠送他。
不拘于时(shí)出处意思是不受(shòu)制于从师的时(shí)俗(sú)限制。
出(chū)自唐·韩愈《师说》。
翻译:李蟠不受(shòu)世俗的(de)拘束(shù),来(lái)向我(wǒ)学习(xí)。
拘:拘束
时(shí):世(shì)俗
余:我
学于余(yú):向(xiàng)我学习
不(bù)拘于时(shí)句式
不拘重庆小面调料哪个牌子正宗一些呢 重庆小面是碱水面吗于时句式是被动句。
这句话出(chū)自于师说,原文如(rú)下:
古之学者必有师。
师者(zhě),所以传道受(shòu)业解惑也。
人非生(shēng)而知之者,孰能无惑(huò)?惑而不从师(shī),其为惑也,终(zhōng)不解矣。
生(shēng)乎吾前,其闻道也固先乎吾(wú),吾从而(ér)师之;生乎吾(wú)后,其闻道(dào)也亦先乎(hū)吾,吾从而(ér)师之。
吾师(shī)道也,夫(fū)庸知其年之(zhī)先后生(shēng)于吾(wú)乎?是故无(wú)贵无贱,无长无少,道(dào)之所存,师之(zhī)所存也。
嗟乎!师道之不(bù)传也(yě)久矣!欲人(rén)之无惑也(yě)难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其(qí)下圣(shèng)人也亦远矣(yǐ),而(ér)耻(chǐ)学于(yú)师。
是故圣益圣,愚益愚。
圣人之所以为圣,愚(yú)人之所以为(wèi)愚,其(qí)皆出(chū)于此乎?爱(ài)其孝清子,择(zé)师(shī)而教之;于其身也,则耻师(shī)焉,惑矣。
彼童子之师,授之书而习其句(jù)读者(zhě),非吾(wú)所(suǒ)谓(wèi)派(pài)仿传其道解其(qí)惑者也。
句读之不知(zhī),惑(huò)之不解,或(huò)师焉,或不(bù)焉,小学(xué)而大(dà)遗,吾未见其明也。
巫医乐师百工之人(rén),不耻相师(shī)。
士(shì)大夫之族,曰(yuē)师曰弟子(zi)云者(zhě),则群聚而笑之。
问(wèn)之,则(zé)曰:“彼(bǐ)与彼年(nián)相若也,道(dào)相似也。
位(wèi)卑则足羞,官(guān)盛则近(jìn)谀(yú)。
”呜呼!师(shī)道(dào)之(zhī)不复可巧羡前知(zhī)矣。
巫医乐师百工之(zhī)人,君(jūn)子不齿,今其智乃(nǎi)反不能及,其可怪也(yě)欤(yú)!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了