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　　在清(qīng)晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇(piān)文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假装自己是美国(guó)或英国的电视台主持人在主持(chí)节目和(hé)主播(bō)，你不是在读英语而(ér)是在用(yòng)心声情并茂(mào)地讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会发(fā)现你(nǐ)一遍比一(yī)遍朗诵的好，这个可(kě)以快速培养你的英语语感(gǎn)。

　　初中(zhōng)英语学习八大(dà)时态，但是重点考(kǎo)察五(wǔ)大时态---一(yī)般(bān)将来时、一(yī)般现(xiàn)在时、一般过(guò)去时、现在(zài)进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态分为主动(dòng)语态与被动语态，难点(diǎn)在于被动语态的学习(xí)。

　　中(zhōng)考主要(yào)考察一(yī)般现在时、一般将来(lái)时、一般过去时和网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言含有情态动词的被动(dòng)语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式(shì)，熟(shú)记标志，准确运(yùn)用。

　　在初中英语(yǔ)学(xué)习中，做作(zuò)业之(zhī)前先复习也很(hěn)重要。

　　复(fù)习能巩(gǒng)固(gù)之前(qián)学过的(de)知识，强化学习效果。

　　每天上完英语(yǔ)课之后，对于(yú)老师布置的作业，先不(bù)要(yào)急着去做，而是要(yào)先将当天老师(shī)讲(jiǎng)过的知识点以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍(biàn)，然后再(zài)去做作业。

　　这(zhè)样不仅(jǐn)能让做作业的正确率增高，同时也达(dá)到(dào)了(le)温(wēn)故知新的(de)效果。

　　要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能(néng)力，首先要掌握一定的(de)词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量(liàng)的最好办法就是进行多种体(tǐ)裁文章的大(dà)量阅读。

　　理解和速度是阅读的(de)两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理学(xué)家的研(yán)究证(zhèng)明：加深(shēn)理(lǐ)解可以加快读速;反(fǎn)过来(lái)，读速(sù)的加快(kuài)也能加深(shēn)理解。

　　两(liǎng)者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语最(zuì)有效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语(yǔ)最最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学英(yīng)语最关键的就是单词了，毕竟英语词句(jù)是有(yǒu)多个单(dān)词组成的，所(suǒ)以要学会如何扩(kuò)充(chōng)自己(jǐ)单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量，如果出现无法记(jì)忆的(de)新单词或(huò)者难度(dù)较大的单(dān)词记得记录(lù)一下(xià)，并不断(duàn)的去使(shǐ)用新单词，这样(yàng)总归比你(nǐ)不断的通(tōng)过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

　　2.培(péi)养自(zì)己的解决问题思路

　　在学槐坦铅(qiān)英语(yǔ)的过程当中相信每一个人(rén)都(dōu)有遇到过难题，而这些难题有些(xiē)人则(zé)选择(zé)逃避，有些人(rén)则选择直视，所以要学会(huì)信或如何去解(jiě)决问题(tí)，养成解决问题的思维方式，要想(xiǎng)培养自己(jǐ)解决问(wèn)题的能力最好的方(fāng)法就(jiù)是不(bù)断的给自己制(zhì)造(zào)一些新的问题(tí)，由(yóu)简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英(yīng)语学习(xí)的最(zuì)终(zhōng)目的就是交流，因而要想从根本上学好(hǎo)英语，交(jiāo)流就是必不可少的(de)，所以学要学会如何将自己学到的通过交流分(fēn)享出去，与别人多(duō)多互动交流，一方面对自己的英语(yǔ)思维(wéi)方(fāng)式有(yǒu)好处(chù)，一方面也可(kě)以突破(pò)自身(shēn)英语交(jiāo)流的(de)心(xīn)理障碍(ài)，时间一(yī)长也容易(yì)形(xíng)成(chéng)肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的英(yīng)语学习环境

　　需(xū)要为自(zì)己建(jiàn)立(lì)一个固定的(de)语言(yán)学习环境。

　　在这样一个语言学(xué)习环(huán)境(jìng)中，我们会(huì)慢慢自然地(dì)学习(xí)它。

　　如果一个根本不会(huì)说英语的人(rén)被扔到国(guó)外，即使(shǐ)他的英语水平(píng)更差，当他回(huí)来的时候，他的英语水平铅(qiān)好也会(huì)很好。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学习自信心

　　学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼(yú)三(sān)天，晒(shài)网两天(tiān)，所以(yǐ)在学习的过程(chéng)中。

　　我们必须学会树立学习(xí)的自信(xìn)，并(bìng)不断地(dì)告(gào)诉自己，我(wǒ)们(men)可以做到。

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