哈尔(ěr)滨(bīn)商(shāng)业大学(xué)是(shì)公(gōng)办还(hái)是民办学(xué)校啊，哈(hā)尔滨(bīn)商(shāng)业大学是公办的吗(ma)是一、哈尔(ěr)滨商(shāng)业大学是公办院校还(hái)是民办(bàn)院校(xiào)现在考生都比较迷茫，我们即(jí)将要(yào)报考的院校是公办院(yuàn)校还是民办院(yuàn)校，经调查，哈尔滨商业大学是公立大学的。

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哈尔滨(bīn)商(shāng)业(yè)大学是公办还是民办学校啊，哈尔(ěr)滨商业大学是公(gōng)办的(de)吗

　　现在考生都比较迷茫(máng)，我们即将要报考的院(yuàn)校(xiào)是公办院校还是(shì)民办(bàn)院校(xiào)，经(jīng)调查，哈尔滨商业大学是(shì)公立(lì)大学(xué)。

　　二、哈尔滨(bīn)商业大学是几本学校

　　哈尔滨商业大学是本(běn)科院校(xiào)，属于(yú)一本院校(xiào)。

　　注：原民(mín)办院校属于三本院校(xiào)，现个(gè)别(bié)地区，二本、三本合并，为二本院校(xiào)。

　　三、哈尔滨商业(yè)大(dà)学(xué)学校简介(jiè)

　　三、公(gōng)办(bàn)学校(xiào)和(hé)民办学校的利弊

　　公办和民办最大的区别就是(shì)公办的是(shì)国家(jiā)掏(tāo)钱(qián)修建完善教(jiào)学设施(shī)，民办的是社(shè)会融资办学。

　　从教学(xué)资源上(shàng)讲，公办(bàn)的院校大多讲师资历较高，但是(shì)也是一些(xiē)很好的名(míng)牌(pái)大学，二流的就没那么好(hǎo)了，民(mín)办的(de)院校(xiào)现在大多(duō)也是请的(de)公办(bàn)院校的在职教师授课(kè)或者已经退休的老教授(shòu)之类的(de)，而且(qiě)很多大型的实验室和设备机房设施比公办的院(yuàn)校要好很多，因为国家每年给高(gāo)校拨款数量也是有限的，但是民办的就很注重学生的实(shí)践能力，会大力往里注入资金，不管(guǎn)学校环境还是学习生活环(huán)境肯(kěn)定比公办的(de)要优(yōu)越很多，当(dāng)然花费(fèi)也是比公办的要高的，但(dàn)是(shì)物(wù)价都是根据国(guó)家规定(dìng)收取的，所以这(zhè)都是(shì)可以查的(de)。

　　关键还是(shì)看你自己选择(zé)了，反正学历(lì)都(dōu)是一样的(de)。

　　公办和(hé)民办最大的区别就是公办的是(shì)国家掏(tāo)钱修建完善教(jiào)学设施，民办的是社会融资(zī)办学(xué)。

　　从教学资源(yuán)上讲，公办的(de)院(yuàn)校(xiào)大(dà)多(duō)讲师(shī)资历较高，但是也(yě)是一些(xiē)很好的名牌大(dà)学，二流的就没那(nà)么好了，民办的院校现在大多也是请的公办院校的(de)在(zài)职教师授课或者已经退休的老教授之类的，而且(qiě)很多大型的实验室(shì)和设备机房设施比公(gōng)办的院校要好很多，因(yīn)为国家每年给高校拨款数(shù)量也是有限的，但是民(mín)办的就(jiù)很(hěn)注重学(xué)生的实践能力，会(huì)大力往里注(zhù)入资金(jīn)，不(bù)管学校(xiào)环境还是学(xué)习(xí)生活环境肯定比公办(bàn)的要优(yōu)越很多，当然花费也是比(bǐ)公办的要高的，但是物价都是根(gēn)据(jù)国家规(guī)定收取的，所以这(zhè)都(dōu)是可以(yǐ)查的(de)。

　　关键还是看(kàn)你自己(jǐ)选择了，反正学历都是一样的。

哈(hā)尔(ěr)滨商(shāng)业大(dà)学(xué)是公办还是民办学校？

　　哈尔滨商业大学(xué)是(shì)一所以商业为主的综(zōng)合(hé)性(xìng)大学，在全国(guó)各大高校中享有盛誉。

　　作为学生，如果想要接受(shòu)专业的商业(yè)教育，哈尔滨商业大学是不二之(zhī)选。

　　 哈尔(ěr)滨商业大学性质公办

　　 哈(hā)尔滨商业大学概况(kuàng)学校概况

　　 哈尔滨商业大学始建于(yú)1952年(nián)，是中国(guó)第一所(suǒ)多科性商业大学(xué)，经教育部批准，1958年开始本(běn)科教育，1982年开始研究生教育，是(shì)黑龙江省重点(diǎn)建设的(de)十所大(dà)学之一。

　　2006年在教育部普(pǔ)通高(gāo)等学校本科教学(xué)工作(zuò)水平评估中获得(dé)优秀。

　　 学校一直面向全国(guó)30个省、市(shì)、自治区(qū)招生，目(mù)前在校研究生、本科学生(shēng)24000余人(rén)。

　　建校60年来，学校总计(jì)为社会培养(yǎng)了(le)10万多名(míng)各类专业人才，其中(zhōng)许多人已(yǐ)成为著名专家学者、成功的企(qǐ)业家和优(yōu)秀的判掘党政管理干部，受(shòu)到用人单位(wèi)的(de)欢迎。

　　 学(xué)校建校(xiào)以来，科学研究取得(dé)了丰(fēng)硕成果。

　　50年代研制出中国第一台饺(jiǎo)子(zi)机，为饺子(zi)成(chéng)为中式快餐和产业(yè)化做出了贡献；1960年我校的(de)“读、看、论、讲、做、研(yán)、写(xiě)七字(zì)一(yī)条龙”教学(xué)法研究(jiū)在全国文(wén)教群(qún)英(yīng)会上受到表彰并予推广，光明日报于1960年5月(yuè)29日报道我(wǒ)校的教学(xué)经(jīng)验(yàn)；60年代首创我(wǒ)国三(sān)大会计记账方(fāng)法之一“财产收付(fù)记账(zhàng)法”，是新(xīn)中国使(shǐ)用(yòng)长达30年适用于各行业的会计记(jì)账方法；80年代最早(zǎo)提出了东北亚经济圈协作开发(fā)的(de)学术理论(lùn)，为东北亚经济圈的(de)开发奠定了(le)理(lǐ)论基础；90年(nián)代建立了全国高校第(dì)一(yī)所货(huò)币(bì)金(jīn)融博物馆，推出一批有影响(xiǎng)的科研(yán)成(chéng)果；90年代判冲(chōng)腊后(hòu)期(qī)完成的“商(shāng)业自动(dòng)化技术集成及示范工程”填补(bǔ)了(le)国内商业自动化研究的空白，获国家国内贸易局科技进步(bù)一等奖；2009年，《深化实(shí)践(jiàn)教学改革，提升学生(shēng)创业与创新(xīn)能(néng)力-经管综合实践中心的建设(shè)与实践》项目获国家级(jí)教学成果奖二等奖。

　　近几年来(lái)，学校在法(fǎ)经济学(xué)交叉学科、现(xiàn)代流(liú)通理论、东北(běi)老工业基地(dì)振兴、抗肿瘤药物、绿色食(shí)品战略管(guǎn)理、食品研发、食品包(bāo)装新材料等方(fāng)面(miàn)研究成果显著，为区域经(jīng)济和行业发展(zhǎn)做出贡献。

　　近5年，学校承担了国家自然科学(xué)基金项目、国家哲学社会科学基金项目、国家科技支撑计划项目、教育部(bù)项目等纵向项目812项(xiàng)，各类横向项目179项(xiàng)，申请(qǐng)发明专利和(hé)掘(jué)滑实用(yòng)新型专利351件(jiàn)，授权(quán)95项。

　　科研成果先后(hòu)获得省(shěng)部级以上奖励163项，出版著作(zuò)361部,发表论文7617篇，被SCI、EI、ISTP收(shōu)录论(lùn)文(wén)1863篇。

　　 学校先后与英国、美国、俄罗(luó)斯(sī)、日本(area可数吗英语翻译，area什么时候可数什么时候不可数běn)、韩国、加拿大(dà)、澳大利亚、台(tái)湾、香(xiāng)港等24个(gè)国(guó)家和地区的46所院校建立了友好合作(zuò)关系。

　　与英国利兹大学、爱丁堡龙比亚大学开(kāi)展2+2、3+1+1联合培养本科生、硕士生项目。

　　与美国中央阿肯色大学、俄罗斯远东联邦(bāng)大学、日本东京海洋大学、韩国湖南大学(xué)等院校开(kāi)展本科学生互换(huàn)交流项目。

　　学校(xiào)常年聘请美国、英(yīng)国、俄罗斯(sī)、加拿(ná)大等国家的外籍教(jiào)师及专家在校(xiào)任教和从(cóng)事(shì)研究(jiū)工作。

　　学校与(yǔ)国外友(yǒu)好学(xué)校(xiào)之间(jiān)学术(shù)交流(liú)频繁，经常举办学术讲座(zuò)和国际会议。

　　学校连续6年(nián)举(jǔ)办国家(jiā)援外培训项目，已有亚洲、非(fēi)洲、南美洲(zhōu)和加勒比海地区、南太平洋(yáng)地区和(hé)独联体共52个国家(jiā)的学员(yuán)来校学习和培(péi)训。

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