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涂指甲油之前要涂护甲油吗,涂指甲油之前要涂护甲油吗

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小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表(biǎo)达效果答题格(gé)式(shì)

  反复的作用和表达(dá)效果分别是:

  一、作用:

  1、强(qiáng)调(diào),增强语气或语势。

  2、起(qǐ)到反复咏叹,表达作者(zhě)强(qiáng)烈情感的(de)作用。

  3、使诗文的格式整齐(qí)有序,而又回(huí)环起伏,充满语言美(měi)。

  二、表达效果:

  1、渲染气氛,创设意境。

  2、能突出景物的特(tè)征,使(shǐ)人(rén)如见其(qí)形,突出形象性。

  反复的概(gài)念:

  反复就是根据表(biǎo)达需(xū)要,有(yǒu)意让(ràng)句子或词语重复出现的修(xiū)辞方法,反复就是为(wèi)了强(qiáng)调某(mǒu)种(zhǒng)意思,突出某(mǒu)种情感(gǎn),特(tè)意重复使用(yòng)某(mǒu)涂指甲油之前要涂护甲油吗,涂指甲油之前要涂护甲油吗些词(cí)语(yǔ)、句子(zi)或者段落等。

  反(fǎn)复的类型(xíng):

  1、词语反(fǎn)复:

  为凸显(xiǎn)某种感情(qíng)或某种行为,连续两次以(yǐ)上使用同一词语,达到强调的目的。

  例句:沉默(mò)呵,沉默呵!不(bù)在沉(chén)默中爆(bào)发,就在(zài)沉默中(zhōng)灭亡。

  ——鲁(lǔ)迅(xùn)《记念刘(liú)和(hé)珍君》

  简析:鲁迅先生在这里多(duō)次使用“沉默”一词,表达自己(jǐ)对(duì)政(zhèng)府(fǔ)的愤(fèn)怒和对民众觉醒的期盼之(zhī)情。

  2、词组或句子反复:

  有(yǒu)时为了表达内容或结(jié)构安排的需要,要连续两(liǎng)次以(yǐ)上使(shǐ)用同一(yī)个词组或句子。

  例(lì)句(jù):大山原(yuán)来是(shì)这(zhè)样的!月亮原来是(shì)这样的!核(hé)桃树原来是这样的!香雪走着,就像第一次认出养育她成人(rén)的山谷。

  ——铁凝《哦,香雪(xuě)》

  简析(xī):这里连续三(sān)次(cì)反(fǎn)复使用“原来是这样的”,表明了香雪(xuě)此时的快(kuài)乐心(xīn)情。

  3、语段反复:

  此(cǐ)类型在诗歌和小说中最为常见。

  例句:鲁(lǔ)迅在小说(shuō)《祝(zhù)福》中,不惜笔墨,连(lián)续两(liǎng)次重复以“我真傻,真的”开头的一大段。

  简析:通过反(fǎn)复(fù)的强调,一方面表达(dá)祥林嫂(sǎo)丧夫失子(zi)后的痛苦(kǔ)心情,同时也反映鲁镇上的人们对她(tā)的(de)冷(lěng)漠,有(yǒu)力(lì)地批判了摧残中国劳(láo)动(dòng)妇女的封建礼教。

反(fǎn)复的作用答题格式

  反复:突出思想,强调情(qíng)感;承上启下,层(涂指甲油之前要涂护甲油吗,涂指甲油之前要涂护甲油吗céng)次清(qīng)晰;多次强(qiáng)调,增(zēng)强感染(rǎn)力(lì)。

  加(jiā)强(qiáng)语气。

  借代:以简(jiǎn)代繁,以实代虚,以奇代凡。

  答题格(gé)式:强调(diào),加(jiā)强语气等;

  其他修辞手法(fǎ)及答题格式(shì):

  比喻:化(huà)平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为(wèi)具体。

  答题格式(shì):生动形(xíng)象(xiàng)地写出了+对象(xiàng)+特性。

  生动形象(xiàng)地表现出(chū)了……,表(biǎo)达(dá)了……情感(gǎn)。

  拟人:化物为(wèi)人,拉近距(jù)离,亲切自然:便于对话,交流(liú)情感。

  答题(tí)格式:生动形象地写出了+对象+特性(xìng)。

  生动形象地(dì)表现(xiàn)出了(le).……,表达了……情(qíng)感。

  排(pái)比:内容集敏(mǐn)升中(zhōng),增强(qiáng)气势;叙事(shì)透(tòu)辟(pì),条分缕析(xī);语气强劲,抒情强烈。

  答题格(gé)式(shì):强调了(le)+对象+特性

  表现了.……,抒(shū)发了(le)……,增强了(le)语势,加强了感情。

  夸张(zhāng):烘托(tuō)气氛,增强感染力,增强联(lián)想;创造(zào)气(qì)氛(fēn),揭(jiē)示本质(zhì),给人以(yǐ)启示。

  反问:加强语气(qì),增强语势,表(biǎo)达了(的情感(gǎn)),使文章有起伏。

  答题格式:强调(diào),加强语(yǔ)气等;

  设问:自问(wèn)自答,引起读者颤拿颂(sòng)茄郑的注意和思考,使文章有起伏。

  答题(tí)格式:强调,加(jiā)强语气(qì)等;

  对(duì)比:使所表(biǎo)现(xiàn)的事物特征(zhēng)或所阐述的(de)道理(lǐ)观(guān)点更鲜明、更突(tū)出。

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