曹冲称象的故事(shì)说明了(le)什么科学道理，曹冲称(chēng)象这个故事(shì)告诉我们(men)什么道理是曹冲称象说的是东汉末年曹操的(de)儿(ér)子(zi)曹冲小时候就聪颖善于思考，运用等量替换(huàn)的方法和(hé)浮力定律只(zhǐ)用船和石头称量(liàng)出一头大象的重量的故事的。

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曹冲称象(xiàng)的故事说(shuō)明了什么科(kē)学道理，曹冲称象这(zhè)个故事告诉我们什么道理

　　故事说明(míng)了人辩(bià49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数n)证思维(wéi)能力的重要性，启发我们(men)要善于思考、思维灵活、运用多角度考虑问题。

　　遇到困难(nán)化整(zhěng)为(wèi)零，逐一解(jiě)决(jué)。

　　古时候有个大官(guān)叫曹操(cāo)。

　　别人送他一头大象，他很(hěn)高兴，带(dài)着儿(ér)子和官员们一同(tóng)去看(kàn)。

　　大象又高又大，身子像(xiàng)一(yī)堵墙，腿像四根柱子。

　　官(guān)员们一边看一边议论：“这(zhè)么大的象，到底有多重呢(ne)？”

　　曹操问(wèn)：“谁有办法把这(zhè)头(tóu)大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大(dà)树做秤杆。

　　”有的说(shuō)：“有了大(dà)秤也(yě)不行啊(a)，谁(shuí)有(yǒu)那么(me)大的力气(qì)提(tí)得起这杆(gān)大秤呢(ne)？”也有的说(shuō)：“办法倒有(yǒu)一个，就是把(bǎ)大象宰了(le)，割(gē)成一块(kuài)一块的再称。

　　”曹(cáo)操听(tīng)了直摇头。

　　曹操的(de)儿子(zi)曹冲才七岁，他(tā)站出(chū)来(lái)，说：“我有个办法。

　　把大象(xiàng)赶到一(yī)艘大船上，看船(chuán)身下沉(chén)多(duō)少，就沿(yán)着水面，在船舷上(shàng)画一条线。

　　再(zài)把(bǎ)大(dà)象赶上岸(àn)，往船上装石头，装(zhuāng)到船下沉到(dào)画线的地方为(wèi)止。

　　然后称一称船上的石头。

　　石头有多(duō)重，大(dà)象(xiàng)就有(yǒu)多重。

　　”

　　曹操微笑着(zhe)点一点头。

　　他叫人照曹冲(chōng)说的(de)办(bàn)法(fǎ)去做(zuò)，果然称出(chū)了大象的重量(liàng)。

　　曹冲生五(wǔ)六岁，智意所(suǒ)及，有若成人(rén)之智。

　　时(shí)孙权曾(céng)致巨象，太(tài)祖欲知其(qí)斤(jīn)重，访之(zhī)群下(xià)，咸莫能(néng)出其理。

　　冲曰：“置象大船之上，而(ér)刻其(qí)水(shuǐ)痕(hén)所至，称物(wù)以(yǐ)载之，则校(xiào)可(kě)知(zhī)矣(yǐ)。

　　”太祖(zǔ)悦，即施行焉。

　　曹冲年龄五六(liù)岁(suì)的时候，知识和判断能力如一个(gè)成(chéng)年人。

　　有一次,孙权送来了一头巨(jù)象,曹操(cāo)想(xiǎng)知道这象的重(zhòng)量，询问他的属下这(zhè)件事(shì),但他(tā)们(men)都不(bù)能说出称象的办法(fǎ)。

　　曹冲说：“把象放到大船上(shàng)，在水面所达到的(de)地方做上(shàng)记号(hào)，再让船装载其它东西，称一(yī)下这些东西(xī),那么比较下就能知道了(le)。

　　”曹操听(tīng)了很高兴，马(mǎ)上照这(zhè)个办法做(zuò)了(le)。

　　曹冲（196年(49是质数还是合数为什么是49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数nián)－208年），字仓舒，东汉末年人物，东汉豫州刺史(shǐ)部(bù)谯（今亳州）人，曹操和环夫人之子。

　　从小聪明仁爱，与众不同(tóng)，深(shēn)受曹(cáo)操(cāo)喜爱(ài)。

　　留有(yǒu)“曹冲称象”的典(diǎn)故(gù)。

　　曹操几次对群臣夸(kuā)耀他，有让(ràng)他继(jì)嗣之意。

　　曹冲还(hái)未成年就病(bìng)逝，年仅十三岁。

曹冲称象(xiàng)告诉我们什(shén)么道理(lǐ)

　　“曹冲称象”这个(gè)故事告(gào)诉我们(men)，在学(xué)习、生活(huó)中遇到难题应该善于思考，勇于(yú)变通，利(lì)用(yòng)不同的方法去解(jiě)决难题。

　　人的(de)智慧是和年龄大小(xiǎo)无关的，最关键的一点就(jiù)是要善于对周围的事物(wù)进行观(guān)察、思考，具体问(wèn)题具体(tǐ)分析，在(zài)关键的时候要运用自己的(de)大脑来想出办(bàn)法解决(jué)问题，只(zhǐ)要有这种(zhǒng)觉悟，即便(biàn)是小孩也是(shì)拥有大智慧(huì)的(de)。

　　在(zài)“曹冲称象”这(zhè)个(gè)故事中，机智聪慧的曹(cáo)冲采用了“等量替换(huàn)法(fǎ)”，利用石头来代替大象，使(shǐ)得石头与大象(xiàng)产孙陆生等量的效果，这种方法(fǎ)是(shì)一种(zhǒng)科学的思(sī)维方法，这也体现出三国神童中曹冲惊人的天赋与才智。

　　历(lì)史(shǐ)典故

　　古时(shí)候有个(gè)大官叫曹则(zé)缓顷操(cāo)。

　　别人送他一(yī)头大象(xiàng)，他很高兴，带着儿子(zi)和(hé)官员们一同去看。

　　大(dà)象(xiàng)又高又大(dà)，身子像一堵墙，腿像四根(gēn)柱子。

　　官员(yuán)们一边看一边议论：“这(zhè)么大的(de)象，到底有多重呢？”

　　曹(cáo)操问(wèn)：“谁有办(bàn)法把这头大象称一(yī)称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵(kē)大树做(zuò)秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊，谁(shuí)有那么大(dà)的力气提(tí)得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法(fǎ)倒有一个，就是(shì)把大(dà)象宰了，割成(chéng)一块一块的(de)再称。

　　”曹(cáo)操听哪(nǎ)早(zǎo)了直(zhí)摇头。

　　曹操的儿子(zi)曹冲(chōng)才七岁，他(tā)站出来，说：“我有个办法。

　　把大象赶到一艘大船上(shàng)，看船(chuán)身下(xià)沉多少，就沿着水(shuǐ)面，在船舷(xián)上画一条线。

　　再把(bǎ)大象赶(gǎn)上岸，往(wǎng)船上装石头，装(zhuāng)到(dào)船下沉到画线的地方为止。

　　然后(hòu)称一(yī)称船上的石(shí)头。

　　石(shí)头有多重，大象就有多重。

　　”

　　曹操微笑(xiào)着点一点头。

　　他叫人照曹冲说的办(bàn)法去做，果(guǒ)然称出(chū)了大象的重量。

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