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一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词? 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界6月(yuè)2日消息 民(mín)政部等(děng)四部门(mén)发布关于做好2023年普通高校毕业生(shēng)到城(chéng)乡社(shè)区(qū)就(jiù)业工(gōng)作(zuò)的通知。其中提出,加大从高校毕业生(shēng)中定向招聘社(shè)区专职工(gōng)作人员的工作力度,综(zōng)合(hé)考虑本(běn)地高校毕业(yè)生数量、报考社区专职工(gōng)作人员(yuán)意愿等因(yīn)素,科学设定(dìng)定向招聘高校毕业(yè)生的社区专职(zhí)工作人(rén)员岗位(以下(xià)简称“定(dìng)向招聘(pìn)岗位”)数(shù)量,鼓励2023年定(dìng)向招聘岗位(wèi)数(shù)量不(bù)少于2022年。各地(dì)社区专职工(gōng)作人员定向招(zhāo)聘2023届高(gāo)校毕业生工作须于8月31日前完成。定向招(zhāo)聘岗位优先(xiān)向困难高校毕业生倾斜。

  具(jù)体(tǐ)通知如下:

  一、统筹做好社区专职工作人员招(zhāo)聘(pìn)工作。各地要对照(zhào)“十四(sì)五”期末(mò)每万城镇常(cháng)住人口拥有社区工作者18人的规(guī)划目标(biāo),进一步充实社区工作力量,统筹社(shè)区(qū)专职工作人(rén)员现(xiàn)有空岗待(dài)招(zhāo)聘、因退(tuì)休离职待招聘、新(xīn)增待招聘岗位等需(xū)求,科学拟订本(běn)地区2023年社(shè)区专职工作人(rén)员(yuán)年度招聘计划。以(yǐ)县(xiàn)(市、区、旗)为单位(wèi),统一规范社区专职工作人员选聘程序和(hé)资格(gé)条件,由民政、人力资(zī)源社会保(bǎo)障(zhàng)等部(bù)门共同(tóng)组织实施(shī)。原则上(shàng)2023年所有新(xīn)招聘社区专(zhuān)职工(gōng)作人(rén)员岗位全部面向高校毕业生(shēng)开放(fàng)。鼓(gǔ)励(lì)具备条件的行(xíng)政村积极吸纳高校毕业生(shēng)到村担任村务(wù)工作者。

  二、重(zhòng)点(diǎn)做(zuò)好(hǎo)定向(xiàng)招聘高校毕(bì)业生工作。加大(dà)从高校毕业(yè)生中定向招(zhāo)聘社(shè)区专职工作人员的工作力度(dù),综合考虑本地高校毕业生(shēng)数量、报(bào)考社(shè)区专职工作(zuò)人员意愿(yuàn)等因素,科学设定定向(xiàng)招聘高校毕业生(shēng)的社区(qū)专职工作人员(yuán)岗位(wèi)(以下简称“定向招聘(pìn)岗位”)数量(liàng),鼓励2023年定向招聘岗(gǎng)位数(shù)量不少(shǎo)于(yú)2022年(nián)。各(gè)地社区专职(zhí)工(gōng)作人员定(dìng)向招(zhāo)聘(pìn)2023届高校毕业生(shēng)工作须(xū)于8月(yuè)31日前完成。定向(xiàng)招聘(pìn)岗(gǎng)位优先向困难高校毕业生倾斜。

  三、发展城乡(xiāng)社(shè)区服(fú)务(wù)吸(xī)纳就(jiù)业。贯彻落(luò)实《“十四(sì)五(wǔ)”城(chéng)乡社区服务体系建设规划》,鼓励(lì)在社区发展养(yǎng)老、托(tuō)育、家(jiā)政(zhèng)、物业、健康等生活(huó)性服务,支持(chí)相关企业(yè)、事业(yè)单位、社会组织在城乡社(shè)区设(shè)置服务(wù)网点或(huò)开展社区服(fú)务,对吸纳高校毕(bì)业生就业(yè)的小微(wēi)企业,符合(hé)条(tiáo)件的按规定落实社会保险补贴等帮扶(fú)政策(cè)。高校毕业生(shēng)在城乡社区(qū)服务领域(yù)创业,符合条件的,可申(shēn)请最高20万(wàn)元的个(gè)人创(chuàng)业担保贷(dài)款,由财政给(gěi)予贴息;鼓励利用(yòng)社区(qū)综合服务设施为高校毕业生在城乡(xiāng)社区服(fú)务领域创(chuàng)业(yè)提供一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?必要的(de)场地支持。高校毕(bì)业生在城乡社区服(fú)务(wù)领域灵(líng)活就业的,符合条件的(de)可申请获得社会保(bǎo)险补贴(tiē)。

  四、开发(fā)社(shè)会(huì)工作岗位(wèi)拓展就业(yè)空间。进一步增加社会工作就业(yè)岗(gǎng)位,引导高(gāo)校毕业生到乡镇(街道)社会工作站(zhàn)开展(zhǎn)服(fú)务。鼓励各地对接辖区内高校(xiào),在社会工作服(fú)务平(píng)台中(zhōng)打造(zào)“研(yán)究生(shēng)工作站”、“大学生(shēng)研学实践基地(dì)”、“双(shuāng)交流基地(dì)”等“政社校(xiào)”合作平(píng)台,探索社(shè)会(huì)工作高层次人才(cái)资源集聚和合作机(jī)制,为吸引社会工(gōng)作(zuò)专业高校(xiào)毕业(yè)生到基层就业(yè)创造积极条件。

  五、设(shè)立(lì)就业见习岗位(wèi)促进(jìn)就业。积极组(zǔ)织(zhī)社(shè)会组织(zhī)、城(chéng)乡(xiāng)社区组织、社区服务类企业等参与“百万(wàn)就业见习(xí)岗(gǎng)位募集计划”,开发一批就(jiù)业(yè)见(jiàn)习(xí)岗位,引(yǐn)导高校(xiào)毕业(yè)生到城(chéng)乡社区(qū)实践服(fú)务、增进(jìn)了解(jiě),激(jī)发到社区就业的(de)热情。对见习单位按规(guī)定落实就(jiù)业见习(xí)补贴和(hé)激(jī)励推(tuī)动政策(cè),对(duì)城乡(xiāng)一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?社区组织见习期(qī)满的见习人员,可按规(guī)定同(tóng)等条件(jiàn)下(xià)优先招录(lù)为社区专(zhuān)职工作人(rén)员(yuán)。

  六、加(jiā)强高(gāo)校毕业生教育(yù)引导(dǎo)。各地各高校要强化对在校大(dà)学生的理想信念(niàn)和思想教育,引导在校大学生树立科学(xué)的就业观和成才观,激(jī)励高校(xiào)毕业生(shēng)积极投身(shēn)城乡社区等基层一线锻炼(liàn)锤(chuí)炼、成(chéng)长成才。要进一步开发社区治理和服务相关理论和实践课程,在城乡社区(qū)设立实习实践(jiàn)基地,组(zǔ)织(zhī)在校大学生走进(jìn)城乡社区,开展实习实践、志愿服(fú)务、社(shè)会公益等活动,培养做群众工(gōng)作、链接资源、提供服务、化解矛盾的能力;鼓励社会资本设(shè)立社区(qū)创新专项基金,在高校(xiào)教师指导下组建(jiàn)创(chuàng)新(xīn)团队,以乡村(cūn)产业振(zhèn)兴、智慧社区(qū)建(jiàn)设(shè)等为重点开发便于就业(yè)创业的(de)项目,激发高(gāo)校毕业(yè)生在城乡(xiāng)社(shè)区(qū)创新创(chuàng)业(yè)的热情(qíng)。

  七、强(qiáng)化社(shè)区(qū)就业服(fú)务指导。各地公共就(jiù)业人才服(fú)务机(jī)构要及时收集(jí)社区岗位招(zhāo)聘信息,通过线上线下各种途(tú)径向社会公开发布。国(guó)家大学(xué)生就业服务平台、高校毕(bì)业生就(jiù)业服务平台(tái)要(yào)设立(lì)高校毕业生(shēng)城乡基层就业岗位发布专题(tí),汇集发(fā)布各地社区专职工(gōng)作(zuò)人员招聘信(xìn)息。各地民政部门(mén)要做好社区专职工(gōng)作人员(yuán)相关信(xìn)息的收集和对接,围(wéi)绕社区专职工作人员工(gōng)作性质、工作职责、职业发展路径、薪酬(chóu)待(dài)遇等高校毕业生关心的重点问题(tí)加大宣传力度,可采取随岗位需(xū)求信息一并推(tuī)送至就业服务平(píng)台、在青(qīng)年群体(tǐ)使用较(jiào)多的新媒体平台宣传发布等多(duō)种形式,增进高(gāo)校(xiào)毕业生对社(shè)区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作(zuò)人员职业(yè)的(de)了解。各地(dì)教育(yù)、人力资源(yuán)社会(huì)保障(zhàng)部门和各高校要主动创造条件(jiàn),为(wèi)面向(xiàng)高校(xiào)毕业生(shēng)精准推送社区就业信息、提(tí)供社(shè)区就业(yè)服务指(zhǐ)导(dǎo)予以支持和保障。

  八、营造拴心留人的(de)良好环(huán)境(jìng)。以县(市、区、旗)为单(dān)位,做好新入职社区专(zhuān)职(zhí)工作人员(yuán)的(de)高校毕业生(以下简称(chēng)“新入职(zhí)高校毕业生(shēng)”)初任培训工(gōng)作,原则上在(zài)入(rù)职6个月之内开(kāi)展3至5天的集(jí)中脱(tuō)产(chǎn)培(péi)训,灵活采(cǎi)用以老带新、观摩学习等形式开展结对帮带培训,帮助(zhù)新入职高(gāo)校毕业生尽快熟(shú)悉社区情况、投入社(shè)区工作。加强对新入职(zhí)高(gāo)校毕业生的关心关爱,在工作生活心理等方(fāng)面对其给予支持(chí)和帮助(zhù)。加大从优秀城乡(xiāng)社区工作者中(zhōng)招录(lù)(聘)公务员或事(shì)业单(dān)位工(gōng)作人(rén)员特(tè)别是(shì)街道(dào)(乡镇)干部力度。大力宣(xuān)传(chuán)高校毕业生在社区就(jiù)业创业(yè)的优秀典型和(hé)先进事迹,营(yíng)造广大青年投身城(chéng)乡社区建(jiàn)设增(zēng)长才干(gàn)、实现价值的(de)良好(hǎo)氛围。

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