吉林科技(jì)职(zhí)业技(jì)术学院官网，吉林科技(jì)职业技术学院地(dì)址在(zài)哪里是吉(jí)林科(kē)技职业技(jì)术学(xué)院，是经(jīng)吉林省人民政府批准、教育部备案(àn)，具有独立颁发国家高等(děng)教(jiào)育学历证书(shū)资格(gé)，纳(nà)入全国(guó)统一招生计划的(de)全日制(zhì)民办(bàn)普通高等职业(yè)技(jì)术院校的。

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吉林(lín)科技职(zhí)业技(jì)术学院(yuàn)官网，吉(jí)林科技职业技术学(xué)院地址在哪里

　　学院始(shǐ)建于1998年，2010年6月25日更(gèng)名为吉林科(kē)技职(zhí)业技术(shù)学院位(wèi)于吉林(lín)长春，坐落在(zài)二(èr)道经济开(kāi)发区，毗邻净月潭国家森(sēn)林公园和莲花山生态旅游(yóu)度假区。

　　校园规(guī)划占地(dì)面(miàn)积41万平(píng)方米，建筑面(miàn)积(jī)19万平方米，教学仪器设备总值3700万元，图书馆(guǎn)藏书10万册。

　　学院下设四个分(fēn)院一个部，开设国家统招(zhāo)专业29个(gè)，继续(xù)教育专业4个。

　　吉林科技职(zhí)业技术学院(yuàn)办(bàn)学(xué)条件

　　办学(xué)条件

　　教学仪器设(shè)备总值3700万元，图书馆(guǎn)藏(cáng)书10万册。

　　拥有行政(zhèng)楼(lóu)、教学楼、实验(yàn)楼(lóu)、学术(shù)报告(gào)厅、多(duō)功(gōng)能会议(yì)室、阶梯教(jiào)室(shì)、多媒(méi)体教室(shì)、汽车(chē)机电(diàn)实训中心、各(gè)专业(yè)实训(xùn)室、电(diàn)子(zi)图书阅览室、大型计算机教室、学生(shēng)公寓、体育(yù)场、大学生文化活动(dòng)中心、学生餐厅(tīng)、超市、浴池、银行ATM机。

　　校园建筑理念先(xiān)进(jìn)，校(xiào)风校(xiào)貌和谐(xié)清新，环境卫生整洁优雅，是莘莘学子理想的(de)学习(xí)、生(shēng)活乐园。

　　学院设有五院一(yī)部，汽车应用(yòng)学院、制造工程(chéng)学院(yuàn)、医护教育管理学院、继续教育(yù)学(xué)院、国际(jì)交流学(xué)院、公共基(jī)础(chǔ)部。

　　学院坚(jiān)持贯彻科学发(fā)展(zhǎn)观和“以(yǐ)人为本”的治学思(sī)想，坚持“立德修身 科技报国”的办学(xué)理念，秉承“厚德(dé)博学，尚能(néng)笃行”的校训(xùn)，积极贯彻“基础理论(lùn)够用，实践技能过硬，特色培养突出，素质教育为(wèi)重”的教(jiào)改(gǎi)思(sī)路，不断创(chuàng)新教学模式，提(tí)高人才培(péi)养质(zhì)量。

　　吉林科技职业技(jì)术学院(yuàn)

　　聘请国家和省属重(zhòng)点(diǎn)院校的教授和国内知(zhī)名企业(yè)的高级技术总(zǒng)监、高级工程师进入学院指导我院(yuàn)制定人才培养计(jì)划，由学科带头人和(hé)“订单”企业人(rén)力资源总监(jiān)共同(tóng)组成(chéng)创(chuàng)新(xīn)教学改革领导(dǎo)小组，针(zhēn)对所设(shè)专业，实施阶段目标教学和(hé)量化管(guǎn)理(lǐ)，建立(lì)了全程教学质(zhì)量监控体(tǐ)系。

　　学院特别重(zhòng)视开展实践教学，强(qiáng)化培养学生的实(shí)践能力(lì)和职业精神。

　　学院(yuàn)实践(jiàn)教学科研中心

　　吉林(lín)科技职业技术学院研(yán)究(jiū)机(jī)构

　　学校有一(yī)个(gè)实践教学科研中心——长春市康嘉科技(jì)有限公司，而且还(hái)有汽车(chē)机电实(shí)训中心、各专业实训室以(yǐ)及多个专业(yè)实(shí)验室。

　　吉林科技职业(yè)技术学(xué)院学术(shù)交流

　　2010年11月22日，韩(hán)国灵(líng)山大学国际交流处(chù)李景粲处长一(yī)行3人(rén)来我院考(kǎo)察交(jiāo)流(liú)。

　　2011年3月17日，韩国加耶(yé)大学来我院参观(guān)交流

　　2011年4月1日下午，韩国庆南情报(bào)大学崔(cuī)成卿一行三人到我院参观(guān)访问，王忠(zhōng)诚院长(zhǎng)向韩国庆南情报(bào)大学介绍了(le)我院的基本(běn)情况。

　　我院与吉林大学、东北(běi)师范大学(xué)、长春理(lǐ)工(gōng)大(dà)学等多(duō)所大学建立了良(liáng)好(hǎo)的合作关系，并为本(běn)科(kē)毕业生考研、继续(xù)深造等选(xuǎn)择(zé)提(tí)供强有力的支(zhī)持。

　　学校地址(zhǐ)：长(zhǎng)春(chūn)市二道经济(jì)开发(fā)区(qū)长(zhǎng)吉南线７７７７号

　　学校性质：公办,私(sī)立

吉(jí)林科技职(zhí)业技术学院地址在哪里(lǐ)，哪个城(chéng)市，哪个区？

　　 根(gēn)据(jù)公开信息显示， 吉林 科技职业(yè)技(jì)术(shù)学院地址在 吉林省长(zhǎng)春市二道区长(zhǎng)吉南线7777号。

　　 学校简介

　　 吉(jí)林(lín)科技职(zhí)业技术(shù)学院是经吉(jí)林省人民政(zhèng)府批准、教育(yù)部备案，具有独立(lì)颁发国家高等教育学历 证书 资格，纳(nà)入全国六加一等于几是什么梗，抖音六加一是什么意思(guó)统(tǒng)一(yī)招生计划的全日(rì)制民(mín)办普通高等职业技术(shù)院校。

　　学院位于素有"汽车(chē)城(chéng)"、" 电影 城"、"科(kē)技文化城"、"大学之城(chéng)"、"森林城"、"雕塑城(chéng)"美(měi)誉之称的吉林省省(shěng)会长春市(shì)内，校园坐落(luò)在二道(dào)经(jīng)济(jì)开发区，禅橡喊(hǎn)毗邻东北旅游(yóu)胜地(dì)净月潭国家森林公园和莲花山(shān)生(shēng)态(tài)旅游度假区。

　　 学院下设四个(gè)分院一个部(bù)室，分别是汽车应用(yòng)分院、制(zhì)造工(gōng)程分院、管(guǎn) 理工(gōng) 程(chéng)分院、继(jì)续(xù)教育(yù)分院、公共基(jī)础部，开设国家统招专业28个，继(jì)续(xù)教(jiào)育(yù)专业20余个(gè)。

　　其中，汽车(chē)检测与维修技术专业、汽车营销与服务专业、数(shù)控专业、模具(jù)设计与制造(zào)专业、城市(shì)轨道交(jiāo)通运营(yíng)管理专业、会计电(diàn)算化专业(yè)、旅游管(guǎn)理专业(yè)、道路与桥梁工程专业、建筑工程技术(shù)专业、社区康复专业为十大(dà)热(rè)门专业， 专(zhuān)业设置 逐步实现与市(shì)场对(duì)接。

　　 学院拥有教学仪器设备总值3700万元(yuán)，如卖图 书 馆(guǎn)藏书10万册。

　　拥有行政(zhèng)楼、教学楼、实验楼、学术(shù)报告厅(tīng)、多功(gōng)能会议室、阶梯教(jiào)室(shì)、多(duō)媒体教室、汽车机电实训中心、各专业实(shí)训室、电子(zi)图书阅(yuè)览室、大型 计算机 教(jiào)室、学生公寓、 体育(yù) 场、 大学生 文化活动中心(xīn)、学生餐厅、超市、浴(yù)池(chí)、银行ATM机(jī)。

　　校(xiào)园(yuán)建筑六加一等于几是什么梗，抖音六加一是什么意思(zhù)理念先进，校风校貌和(hé)谐清新，环境(jìng)卫(wèi)生整(zhěng)洁(jié)优雅(yǎ)，是莘莘学(xué)子理想的 学习 、生(shēng)活乐园。

　　学(xué)院注(zhù)重教书育人、管理育人、服务(wù)育人、环境(jìng)育人和(hé)学生(shēng)的全面(miàn)发展。

　　历经多年的发展积淀，形(xíng)成了(le)符(fú)合青年特点、紧跟时代发展、具有职教魅(mèi)力的校(xiào)园文化(huà)。

　　学习创新型、兴趣特长型、公(gōng)益服(fú)务(wù)型(xíng)和文体(tǐ)活动型等(děng)学生组织活跃(yuè)而广泛。

　　文学社、记者站(zhàn)、青(qīng)年 志愿 者协会、 创业 者(zhě)协会、国(guó)旗护卫队、书法爱好者协会(huì)、英语协(xié)贺野会、大学生合唱团、大学(xué)生舞蹈 艺(yì)术(shù) 团、篮球队、足球队、乒乓球队(duì)等(děng)30余(yú)个学生 社(shè)团 组织经(jīng)常开(kāi)展活(huó)动，“自强不息”、“追(zhuī)求卓越”、“超越自我”已(yǐ)经成为(wèi)广大学生不(bù)断(duàn)进(jìn)取的(de)目标和(hé)动力。

　　丰富多彩(cǎi)的校园(yuán)文(wén)化活(huó)动，活跃的(de)学生课余生活(huó)，良好(hǎo)的教风、学(xué)风和(hé)校风，为学生(shēng)的 成长 成(chéng)才创造了有(yǒu)利条件。

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