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创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

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  曹冲(chōng)称(chēng)象说的是东汉末年曹操的儿(ér)子曹冲小时(shí)候就聪(cōng)颖善于(yú)思考,运用等量(liàng)替换(huàn)的方法(fǎ)和浮力定(dìng)律只用船和石(shí)头称量出一头大象(xiàng)的重(zhòng)量的故事。

  故事(shì)说明(míng)了人辩证思(sī)维能(néng)力的重要性,启(qǐ)发我们要善于思考、思维灵活、运用多(duō)角度考虑问题。

  遇到困难(nán)化整为(wèi)零,逐(zhú)一解(jiě)决。

课文原文(wén)

  古时(shí)候有个大官叫曹(cáo)操。

  别人送(sòng)他一(yī)头大象(xiàng),他很高兴,带着儿子和(hé)官员们一同去看。

  大象又高又大(dà),身子像(xiàng)一堵墙,腿像四根(gēn)柱子(zi)。

  官(guān)员们一边看一边议(yì)论(lùn):“这么大(dà)的象,到底有多重呢(ne)?”

  曹操问(wèn):“谁有(yǒu)办法把这头(tóu)大象称一称?”有(yǒu)的说(shuō):“得造(zào)一杆(gān)大秤,砍一棵大树做秤杆。

  ”有的说:“有了(le)大秤也不行啊(a),谁有(yǒu)那(nà)么(me)大的力气提得起这(zhè)杆大秤呢?”也有(yǒu)的说:“办法倒有一个,就是把(bǎ)大象宰了,割成一块一块(kuài)的再称。

  ”曹操听了直摇头(tóu)。

  曹操的儿子曹冲才七岁(suì),他(tā)站出(chū)来(lái),说:“我有(yǒu)个办法(fǎ)。

  把大象赶到(dào)一艘大船(chuán)上(shàng),看船身下沉(chén)多少,就沿(yán)着水面(miàn),在船(chuán)舷上画(huà)一条(tiáo)线。

  再把大象赶(gǎn)上岸,往船上装石(shí)头,装到船下(xià)沉到画(huà)线的地方为止(zhǐ)。

  然后称一称船上(shàng)的(de)石头(tóu)。

  石头有多重,大象就有多(duō)重。

  ”

  曹操微笑(xiào)着点(diǎn)一点头。

  他叫人照曹冲(chōng)说的办法去做,果(guǒ)然称出了(le)大象的重量。

古文原文(wén)

  曹冲生五六(liù)岁,智意(yì)所及(jí),有若(ruò)成人之智。

  时(shí)孙权曾致巨象,太祖欲知(zhī)其斤重(zhòng),访之群下(xià),咸莫能出其理。

  冲曰:“置象(xiàng)大(dà)船之(zhī)上,而刻其水痕(hén)所至,称物以(yǐ)载之,则校(xiào)可知(zhī)矣。

  ”太祖(zǔ)悦(yuè),即施行焉(yān)。

译(yì)文

  曹冲年龄五(wǔ)六岁(suì)的时(shí)候,知识和(hé)判断(duàn)能(néng)力(lì)如一个(gè)成年(nián)人。

  有一(yī)次,孙权送来了一头巨(jù)象(xiàng),曹(cáo)操想(xiǎng)知道这象的(de)重量(liàng),询问他(tā)的(de)属下(xià)这(zhè)件事,但他们都不能说出称象(xiàng)的(de)办(bàn)法。

  曹冲说:“把(bǎ)象放到(dào)大船(chuán)上,在(zài)水面所(suǒ)达到的地方做(zuò)上记号,再让船装载(zài)其它(tā)东西,称一下这些东西,那么比较下就能知道(dào)了。

  ”曹操听了很高(gāo)兴,马上照这个办法做了。

曹冲

  曹冲(chōng)(196年-208年),字仓舒(shū),东汉(hàn)末年人物,东(dōng)汉豫州刺史部谯(qiáo)(今(jīn)亳州)人,曹操和(hé)环夫人(rén)之子。

  从小聪明仁(rén)爱,与众不同(tóng),深(shēn)受曹操(cāo)喜爱。

  留有“曹冲(chōng)称(chēng)象”的(de)典故(gù)。

  曹操几次对群臣(chén)夸耀他(tā),有让他继嗣之意(yì)。

  曹冲还未成年(nián)就(jiù)病逝,年仅十三岁。

曹冲称象告诉我(wǒ)们什么道理(lǐ)

  “曹冲称象(xiàng)”这个(gè)故事告(gào)诉我(wǒ)们,在(zài)学(xué)习、生(shēng)活中遇(yù)到(dào)难题应该善于思考,勇于变(biàn)通,利用不(bù)同(tóng)的方法去解(jiě)决(jué)难题。

  人的(de)智慧是和年(nián)龄大小(xiǎo)无关的,最关(guān)键(jiàn)的一点(diǎn)就是(shì)要善于对周(zhōu)围(wéi)的事物进(jìn)行观(guān)察、思考,具体问题具体(tǐ)分析,在关键的时候要运用自己的大脑来想出(chū)办法解决问(wèn)题,只要有这(zhè)种觉悟,即便是(shì)小孩也(yě)是拥(yōng)有大智慧的(de)。

  在“曹冲称象(xiàng)”这个故(gù)事中,机智聪慧的曹冲采用(yòng)了“等量(liàng)替换法”,利用石头来代替大象,使得石头与大象产孙陆(lù)生等量的效(xiào)果,这种方(fāng)法是一种科学的思维(wéi)方法,这也体现出三(sān)国神童(tóng)中曹冲惊人的(de)天(tiān)赋与(yǔ)才(cái)智(zhì)。

创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案>  历史(shǐ)典故

  古时(shí)候有个大官叫(jiào)曹则缓(huǎn)顷操(cāo)。

  别人送他一头(tóu)大(dà)象,他很(hěn)高兴(xīng),带着儿子和官员们一同去看(kàn)。

  大象(xiàng)又高(gāo)又大,身子像一堵(dǔ)墙,腿像四根(gēn)柱(zhù)子(zi)。

  官员们一边看一边议论(lùn):“这(zhè)么大的象,到底有多重呢?”

  曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé)造一杆大秤,砍一(yī)棵大(dà)树做秤(chèng)杆。

  ”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么(me)大(dà)的力(lì)气提得起这(zhè)杆大秤呢?”也有创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案的说(shuō):“办法倒(dào)有(yǒu)一(yī)个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。

  ”曹操(cāo)听哪早了(le)直(zhí)摇头。

  曹操的儿子曹冲才(cái)七岁,他站出来,说:“我有个办法。

  把大象(xiàng)赶到一艘大船上,看船身下沉多少(shǎo),就沿着水面,在船舷上画一条线(xiàn)。

  再把大象(xiàng)赶上岸,往船上装(zhuāng)石头,装到船下沉到画(huà)线的地(dì)方(fāng)为(wèi)止。

  然后称(chēng)一称(chēng)船上的石头。

  石(shí)头有多重,大(dà)象就有多重(zhòng)。

  ”

  曹操微笑(xiào)着(zhe)点一点(diǎn)头。

  他叫人(rén)照(zhào)曹(cáo)冲说(shuō)的办法去做,果然称出了大象的重量。

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