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小学修(xiū)改符号的(de)画(huà)法ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来(lái)，再用引线(xiàn)引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字句位置(zhì)，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明(míng)词语位置的转移，将要(yào)转移的部(bù)分(fēn)圈(quān)起来，并画(huà)出(chū)引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排，不需另(lìng)起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另起号：表明(míng)要另(lìng)起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移(yí)位号(hào)：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头(tóu)，是表示(shì)移至箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把符(fú)号内的文字移至(zhì)开口(kǒu)处(chù)两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原删除符号(hào)上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行(xíng)之间的(de)左右处。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表明(míng)字(zì)与字，行(xíng)与行之间(jiān)减空。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明(míng)空(kōng)一字距(jù);表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用以改正上下(xià)角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开(kāi)外文字母。

小学修改符号的用法(fǎ)及画(huà)法

　　小学修(xiū)改符号的用(yòng)法及画法详(xiáng)细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的用法

　　1、删除号(hào)：用(yòng)来删除句(jù)子或者文章中，不必要的多(duō)余的词语和(hé)句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正确的形容词(cí)或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号(hào)：补(bǔ)边称充(chōng)句子或者文(wén)章中缺失(shī)的主语或(huò)者内容。

　　对调号对(duì)调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一(yī)样，但是(shì)调换的位置比(bǐ)对调(diào)号要(yào)灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句(jù)末尾的停(tíng)顿或语气(qì)舒缓的(de)祈使句(jù)棚数森感叹句末(mò)尾的停顿。

　　例春天的(de)百(bǎi)花送来了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这件(jiàn)事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片原(yuán)野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句(jù)中并列分句(jù)之间的停顿，有分清分句层(céng)次的作用。

　　凡是复句中用逗号不(bù)能很清楚地(dì)表示层次(cì)的地方就用分号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的(de)胡子(zi)。

　　二(èr)、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明(míng)需要改正错误(wù)，把(bǎ)错误之处(chù)圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白(bái)处改正(zhèng)。

　　删除(chú)号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词(cí)语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要链亩(mǔ)转移(yí)的部分圈(quān)起来，并画出(chū)引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

　　接排(pái)号(hào)：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另(lìng)起一(yī)段的地方(fāng)，用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的文字移至开口处(chù)两短排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗方法一样吗直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列中不齐(qí)的字(zì)句(jù)上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留(liú)号：表明(míng)改错或删错后需(xū)保留(liú)原状。

　　在(zài)改(gǎi)错或删错处(chù)的(de)上方或(huò)下(xià)方(fāng)画出三角符号，并在原删除(chú)符号(hào)上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

　　符号(hào)画在(zài)字与字之间的上方，行(xíng)与行之间的左右(yòu)处。

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