原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说(shuō)原生(shēng)家庭(tíng)可怕原生家庭不是指离(lí)异的。

　　关于(yú)原生家(jiā)庭是指离异(yì)吗，为什么说原生家庭可(kě)怕以(yǐ)及为什(shén)么说原生家庭可怕(pà)，什么叫原生家庭呢，原生家庭对(duì)一个人的影(yǐng)响有哪(nǎ)些，离异家庭孩子心(xīn)理(lǐ)缺(quē)陷，原生家庭缺爱型(xíng)抑(yì)郁(yù)性格表现等问题，小编(biān)将为你(nǐ)整理以下的生活小知(zhī)识：

原生家(jiā)庭是指离异(yì)吗(ma)，为(wèi)什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生家庭是(shì)一个社会学(xué)概(gài)念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生(shēng)活在(zài)一起的家庭。

　　新生(shēng)家(jiā)庭就是夫妻双方组(zǔ)成的家庭，这(zhè)样(yàng)的家庭不包括夫妻双方的(de)父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量(liàng)原(yuán)生家庭和新(xīn)生(shēng)家庭的关系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生家庭时(shí)，子(zi)女应(yīng)当孝(xiào)敬父(fù)母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后(hòu)，在这个新生家庭中妻子(zi)与(yǔ)丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神和物质上从对原生家庭的依(yī)赖或影响中走(zǒu)出(chū)来(lái)，注重新生家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或(huò)者妻子(zi)的意(yì)见。

　　人要认识自己原生(shēng)家(jiā)庭的影响，才(cái)不致将原生家(jiā)庭一(yī)些负面的元素带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭(tíng)和(hé)离异家(jiā)庭(tíng)对孩(hái)子影(yǐng)响的(de)不同

　　原生家庭的孩子(zi)和离异家庭的孩子，他们的成(chéng)长过程就是不一(yī)样(yàng)，缺少了(le)一份父母的爱，在(zài)十几年的成(chéng)长中，对于性格(gé)、学习、做事都有一定影响。

　　原生家(jiā)庭(tíng)的孩子，有一股发自内心的自信，亲生父母打骂是怎(zěn)么(me)也(yě)进(jìn)不(bù)了(le)孩子心的(de)。

　　但离异(yì)家庭(tíng)的孩(hái)子(zi)，就不一样了，不是亲(qīn)生的父母打不(bù)敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕两(liǎng)者之间(jiān)的生气越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或(huò)者孩子，既然(rán)已经选择(zé)，前路(lù)漫漫，往事清零，让(ràng)新(xīn)的一年(nián)里有(yǒu)个好运(yùn)气(qì)，过好自己(jǐ)的(de)每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它不是(shì)你犯错的理由，因(yīn)为没(méi)了这些爱，你才要更强(qiáng)大和(hé)更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题(tí)是(shì)指什么

　　在(zài)社(shè)会学(xué)的定义上(shàng)，原(yuán)生家庭指(zhǐ)的(de)是儿女还未成(chéng)婚，仍和父母在(zài)一起生活(huó)的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关怀的(de)原生(shēng)家庭，对子女(nǚ)的性格塑造有着(zhe)至关重要的正面引导作用;反(fǎn)之，缺乏爱和(hé)温(wēn)暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的(de)心(xīn)理，则(zé)会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地(dì)利著名心理学家(jiā)阿(ā)德(dé)勒曾说过这(zhè)样的一句(jù)名言：幸福的人(rén)，一生(shēng)都(dōu)被(bèi)童年治愈;不幸(xìng)的人，一生都(dōu)在治愈(yù)自(zì)己的童年。

　　他这句话，将原(yuán)生家庭对孩子心理(lǐ)抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母的漠(mò)视，会对孩子的身(shēn)心成长(zhǎng)，造(zào)成深深的伤(shāng)害。

　　孩(hái)子在这(zhè)样的(de)一个(gè)家庭中长大(dà)成人，自我的人(rén)生观、价(jià)值观以(yǐ)及世界观，都会受(shòu)到负(fù)面(miàn)的影响。

　　最典型的一(yī)个表现(xiàn)，就是(shì)会使(shǐ)得(dé)孩子的性格变得更孤僻自闭，不(bù)愿(yuàn)敞(chǎng)开心扉和(hé)他人(rén)坦诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远(yuǎn)了这(zhè)个世界(jiè)，也将会极大地缺(quē)乏(fá)阳光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是(shì)这(zhè)种只(zhǐ)注重偏(piān)爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理(lǐ)感(gǎn)受(shòu)的亲子(zi)关(guān)系。

原(yuán)生家(jiā)庭问题(tí)都有哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充(chōng)满冲突的(de)家庭环境中长(zhǎng)大，或(huò)有一个(gè)经常(cháng)暴(bào)怒(nù)的父母，这样的(de)孩(hái)子往往(wǎng)会(huì)认为(wèi)，大声(shēng)争吵和(hé)辱骂是正常的沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年(nián)后，往往(wǎng)也会用这种(zhǒng)沟通(tōng)方式去(qù)和他人相处，这很容易伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪低落、互相争吵的环境(jìng)中长大(dà)，会大大提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可(kě)能会产(chǎn)生信任问题(tí)，认(rèn)为家(jiā)庭生活是(shì)不稳(wěn)固的(de)，所有的关系(xì)都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到(dào)并接受他们真(zhēn)实的(de)样子(zi)。

　　如(rú)果父母不能看(kàn)到孩子真实(shí)的(de)性格，而一(yī)味用自己理(lǐ)想中的样子去要求(qiú)孩子，孩子就(jiù)会(huì)很容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需要别人对(duì)自己的评价(jià)，让(ràng)别人告(gào)诉自己应该怎么做。

　　就(jiù)比(bǐ)如说(shuō)，一(yī)个(gè)生性羞涩的孩子，但(dàn)父母却总让他应对(duì)各种社交(jiāo)场合，孩子并不会真的如父(fù)母(mǔ)期望的那样发生改变，反(fǎn)而他们会(huì)因此不能了解(jiě)自(zì)己的优势和弱点(diǎn)。

　　他们可能会发展出(chū)冲突(tū)的(de)自(zì)我(wǒ)认知(zhī)，经(jīng)常会(huì)这样想(xiǎng)：我(wǒ)现在(zài)是(shì)这样，但我本应是另(lìng)外的样(yàng)子。

　　父母忽视(shì)孩子真实的(de)样子，拒绝接受孩(hái)子(zi)的本性，一方面会导致孩子一直到成年都总觉(jué)得自(zì)己不够好，另一方面，他(tā)们中的(de)很多人也变成了(le)吹毛求疵的(de)人(rén)，经常用不(bù)合理的标(biāo)准来要求他人(rén)。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐(nüè)待等(děng)创伤经历的幸(xìng)存者(zhě)

　　虐待(dài)是一(yī)个非常复杂的(de)问题(tí)，它对孩(hái)子(zi)造成的影响(xiǎng)用好几(jǐ)篇(piān)论(lùn)文也(yě)说不完(wán)。

　　一(yī)般来(lái)说(shuō)，受到虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑郁、信任问(wèn)题、自(zì)我评(píng)价过低(dī)、好斗、亲密(mì)关系(xì)和两性关系上的(de)问题等等。

　　3、父母中的(de)一方角色缺失或在情感(gǎn)上遭(zāo)到父(fù)母中某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺(quē)衣少食，却从来都感(gǎn)受不(bù)到父(fù)母的爱(ài)，和父(fù)母之间有强烈的距离(lí)感。

　　事实上，往往(wǎng)这些父母(mǔ)自身存(cún)在(zài)很严重的问题(他们(men)也是原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)的受害者(zhě)!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之(zhī)所以(yǐ)感受不到父母的爱，是因(yīn)为不够好或完美。

　　他们可(kě)能会(huì)变(biàn)成完美主义(yì)者，以离谱的高标准来(lái)要求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够(gòu)好(hǎo)，也就会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担心，一旦对(duì)方(fāng)知道了自(zì)己真实的(de)样子(zi)，就会失(shī)去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他们也有可能会极端(duān)依赖(lài)自己的(de)伴侣(lǚ)，希望伴侣(lǚ)能(néng)够给他们那些没有从父(fù)母身上获取的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个(gè)人影响很大

　　早年的(de)情感会决定你的言语，言(yán)语会决(jué)定你(nǐ)的社会性(xìng)，社会性就是社会交(jiāo)往的能(néng)力，而(ér)社会性，又(yòu)会影响(xiǎng)到你后边的认知(zhī)方式。

　　当(dāng)你尚不(bù)具备判断能力时，你(nǐ)最基五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩本的认知来(lái)自(zì)你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它(tā)的(de)强烈影响，而且你为人处世的方(fāng)式方法、你思考问题(tí)的方式(shì)都会(huì)受到家庭(tíng)、最(zuì)亲近的人的(de)影响(xiǎng)。

　　良(liáng)好的(de)家风、教(jiào)育和财力为个人的长(zhǎng)进提(tí)供了较好的基础和(hé)条(tiáo)件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生(shēng)家庭对你(nǐ)的影响(xiǎng)程度(dù)高低来自于(yú)你个体独(dú)立的力量和家庭影响(xiǎng)的力(lì)量对比：如(rú)果你个体独(dú)立的力量越大，那他们的影响越小;反(fǎn)之，如(rú)果你个体(tǐ)独立的力量越小，那(nà)家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分(fēn)为情感忽视型、情感虐待型(xíng)和情(qíng)感混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容易让孩(hái)子通过讨好来获(huò)得爱，觉得(dé)自己不配被爱，渐渐发(fā)展为(wèi)依赖类型中的(de)焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子(zi)的父母惯用打(dǎ)骂(mà)和贬(biǎn)低(dī)的方式教育孩子(zi)，这(zhè)容易让(ràng)孩子(zi)开始自我否定，对他(tā)人抱(bào)有敌意和(hé)惧意，发(fā)展(zhǎn)为(wèi)依恋(liàn)类(lèi)型中的隔离型。

　　情感混乱型指(zhǐ)的是父(fù)母自身有严重的(de)心理问题，情绪(xù)不(bù)稳定(dìng)，常常给孩子造成巨(jù)大创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出好坏(huài)情绪，发展为(wèi)依恋(liàn)类型中(zhōng)的(de)混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别(bié)人的人，往往(wǎng)看到的是别人的错误、缺点和不足(zú)，并且会把结果的糟(zāo)糕和自己不好(hǎo)的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责(zé)的(de)人(rén)，他人的感受会非常糟糕，就像一无是(shì)处的人，不论怎么做都无法满(mǎn)足这类人(rén)的(de)要求。

　　指(zhǐ)责是一个代际传(chuán)承的问题，喜欢指责别人的(de)人，往往(wǎng)有个(gè)喜欢指责他们的父母，在他们的父母看来，他们没有优点，不(bù)应该(gāi)犯(fàn)错，在都是你不(bù)好、都(dōu)是你(nǐ)的(de)错、都是因为(wèi)你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不会变得宽容理解，反而(五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩ér)会内化他们的父母的形象，在(zài)内心塑造(zào)一个(gè)无比严厉的批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的(de)人活成了他们父母(mǔ)的模样，用指(zhǐ)责(zé)来诱导他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你(nǐ)想要(yào)改善和这类人(rén)之间的关系(xì)，就不能受其潜意识诱(yòu)导，而要在他(tā)每一(yī)次指(zhǐ)责的时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易发生情(qíng)感操控(kòng)的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美国(guó)著名心理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为(wèi)亲密关系中的情感操纵，指的是运用(yòng)情感成为(wèi)伤害对(duì)方(fāng)的武器，支配(pèi)、胁迫他(tā)人，从而使自己(jǐ)的(de)目(mù)的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋(sòng)倩的关系便可以体现这一点，宋倩对(duì)英子说的最(zuì)多的话就是(shì)：英子，你可是(shì)妈(mā)的一切呀!、你是(shì)妈妈身上(shàng)掉下来(lái)的一块(kuài)肉、妈是(shì)和你最亲(qīn)的人了，还能害你呀!这样的缺乏边(biān)界的情(qíng)感关系，会让(ràng)人(rén)变(biàn)得窒息，英子最后得抑(yì)郁(yù)症也(yě)证实了这一点(diǎn)。

原生家庭缺(quē)爱的人如何(hé)自救

　　缺(quē)爱的(de)孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特别不容易的(de)一面，但(dàn)也有(yǒu)特别强(qiáng)大的一面。

　　如(rú)果你小时候很孤单(dān)，少(shǎo)有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加(jiā)独立(lì)，有超(chāo)过(guò)同(tóng)龄人(rén)的生活(huó)自(zì)理能力;如(rú)果(guǒ)你父(fù)母情绪比较暴(bào)躁，那你为了(le)家庭和睦，让父母少(shǎo)生气(qì)，就会(huì)不(bù)知(zhī)不觉(jué)练就超过同龄(líng)人的情绪观察能力和共情能力，时间长了就像有情绪读心术一样，能准确把握别人此时此刻(kè)的情绪，更(gèng)知道别人想听(tīng)的话(huà)和希望你做的事;如(rú)果你的父母把(bǎ)你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮(lún)流(liú)带，那你就会练(liàn)就很强的(de)适应能力，甭(béng)管(guǎn)跟(gēn)谁都能相处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋予了特殊力(lì)量。

　　这些(xiē)力量在你的(de)过去帮助过你，在未来依然会在某个(gè)角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不(bù)是嫌弃(qì)它们，而(ér)是(shì)感谢它们，拥(yōng)抱它(tā)们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就成(chéng)为了(le)你的一(yī)部分。

　　经历了(le)种种苦涩(sè)后，你(nǐ)值得被爱，你身(shēn)上附加的种种力(lì)量也值(zhí)得被爱。

　　而那(nà)个地方藏着的(de)，其实就(jiù)是(shì)你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是(shì)个(gè)无助的孩子，但(dàn)现在，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就(jiù)是如今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新(xīn)接纳他(tā)，给(gěi)他无条(tiáo)件的(de)爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你(nǐ)的(de)内心小孩成长了，觉醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特质加(jiā)持(chí)，你甚至会比(bǐ)从小(xiǎo)一帆风顺(shùn)的孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会(huì)使(shǐ)我更强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都(dōu)曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历(lì)过(guò)的伤(shāng)痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜(qián)在的(de)能(néng)量。

　　接纳真实(shí)的自(zì)己，善用你特殊经(jīng)历赋予你的特质，发(fā)挥出(chū)更大的(de)潜能。

　　他们将爱情问(wèn)题(tí)首先看做是一个被(bèi)爱的问题，而不是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其(qí)实是一门艺术，需要人们(men)有相关的(de)知(zhī)识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实(shí)，是没(méi)有爱的能力的，因为(wèi)缺爱，他们在两性关系中(zhōng)，更多的是索取。

　　依据(jù)艾(ài)利(lì)希·弗(fú)洛姆的理论，其实爱的(de)能力，应该是有勇(yǒng)气(qì)不(bù)计回报的去爱一(yī)个人(rén)，全心(xīn)全(quán)意的为对方好。

　　在爱的过(guò)程中，促(cù)使我(wǒ)们成长(zhǎng)，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时候(hòu)，如果你感觉到被(bèi)你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大(dà)之(zhī)后，你需要(yào)有(yǒu)意识的知道，你妈(mā)妈那时候需要(yào)工作，保证你的(de)生活。

　　你爱着你的(de)母亲，其(qí)实就更不应该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自(zì)己(jǐ)和(hé)解(jiě)，你(nǐ)欠你母(mǔ)亲一句原谅。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩