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四川高考网上(shàng)填报志愿网(wǎng)址，2020四川高考志愿报名网址

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　　2020年四川(chuān)高考网(wǎng)上志愿(yuàn)填报入口(kǒu):四川省教育考试院网址(zhǐ)为：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿填报(bào)的(de)注意(yì)事(shì)项有(yǒu)哪(nǎ)些

　　1、对于高考志愿(yuàn)填(tián)报，可以填报四个学校，每个(gè)学校(xiào)可以填报六(liù)个(gè)专(zhuān)业(yè)。

　　考生(shēng)需要注意的是，在填写(xiě)志愿的时候(hòu)，代码(mǎ)一定要(yào感应电流公式3个公式推导，感应电流公式3个公式图解)填(tián)报准确。

　　在(zài)填报志愿的时候，考生(shēng)在填第一个学(xué)校的时候(hòu)，可(kě)以填的(de)稍微高一(yī)点，第二(èr)个和(hé)第(dì)三(sān)个(gè)志愿可以(yǐ)填和你高考成绩排名差不多的(de)，最后第四个可(kě)以填的稍(shāo)低一些(xiē)。

　　这样(yàng)拉开(kāi)梯度来填(tián)报高(gāo)考志(zhì)愿，比(bǐ)较有保障。

　　2、高考文理类考生填报(bào)高考志愿(yuàn)采用(yòng)的是平行志(zhì)愿和(hé)整体志愿两种，一般都(dōu)包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校志愿中都包(bāo)含六个专业志愿和一个专业(yè)服从调剂志愿(yuàn)。

　　而体(tǐ)育类考生在填报志愿的(de)时候(hòu)可以填报五所(suǒ)院校，但(dàn)是每所院校志愿中包(bāo)含四个专业志愿(yuàn)和(hé)一个专业服从志愿(yuàn)。

　　3、考生(shēng)在填报平(píng)行志愿时要注意(yì)，平行志愿是有录取顺序的(de)，并不是成绩达到各高校的录取条(tiáo)件后，就(jiù)可以被(bèi)几所院(yuàn)校(xiào)同(tóng)时(shí)录取的。

　　事实(shí)上，考生的档案在(zài)投到某一(yī)所高校后，就不(bù)会再(zài)到其(qí)他的学校，所以(yǐ)对(duì)于考生(shēng)来说，投(tóu)档(dàng)录取的(de)机(jī)会仍然只有一次。

　　高(gāo)考志(zhì)愿填(tián)报技巧有哪(nǎ)些

　　了(le)解本科专(zhuān)业目录非常重要

　　12个学科门类，92个(gè)专业类，506个(gè)专业(yè)。

　　(普通高等学校本科专业目录(lù)(2012年))

　　十二个学科门类(lèi)往下有(yǒu)很多细分，在(zài)我们本(běn)科专业里就(jiù)是叫(jiào)专业类。

　　国家教委的专(zhuān)业目录里92个专(zhuān)业类(lèi)，92个(gè)专业类下面再细分就是506个专业。

　　不同的(de)学(xué)校开设的(de)不一样(yàng)，招(zhāo)生也不一样(yàng)。

　　506个专业中比(bǐ)较大众化的应该是将近200个专业。

　　特别(bié)要(yào)提醒大(dà)家注意工学

　　在(zài)92个专业(yè)类里(lǐ)头工学(xué)占(zhàn)了31个，占到三分之一左右，在专(zhuān)业数506个里，工学(xué)占了(le)169个，又是三分之一左(zuǒ)右。

　　教(jiào)育(yù)部一个(gè)统计，就全国的大学(xué)生在校生人数里学工(gōng)科的也占了三(sān)分之一左右。

　　所以其(qí)实(shí)在高考志愿填报的(de)过程中(zhōng)，我们很多家长可(kě)能(néng)系数比较(jiào)多的，或者说您面(miàn)临的(de)大学专(zhuān)业选择里(lǐ)比(bǐ)较多的(de)还(hái)是工学。

　　比(bǐ)较好就业(yè)也(yě)恰(qià)好是(shì)工学(xué)，因为社会需求量非常大。

四川高(gāo)考志愿填(tián)报系统入口网址 附填报(bào)网站系统教(jiào)程

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　　 二、四川高考志(zhì)愿填报教程和指南

　　 考生高考时，感觉一般会比模拟考(kǎo)试(shì)时的状态(tài)要好，因此在估分时可适当地加(jiā)分，但不能过多地加分或(huò)减分，因为感觉毕竟是感觉(jué)。

　　同(tóng)时，在估分时还要注意一些学科(kē)的(de)估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科(kē)中(zhōng)最难估分的要数语(yǔ)文。

　　虽然客观题(tí)部分比较容易估(gū)分，但(dàn)其后(hòu)的几类题由于弹性比较大，考(kǎo)生就(jiù)应该特别注意。

　　例如现代文阅(yuè)读部分，如果与标准答(dá)案不一致，则(zé)要看(kàn)与标准答案(àn)是相近还是相悖(bèi)，如果相近，还要严格比(bǐ)较两者，看(kàn)角度是否一(yī)致。

　　作(zuò)文评分是按基础等级与发展等(děng)级两个(gè)分数进行评判(pàn)的，一(yī)个(gè)基础等级50分，发展等(děng)级是10分，在(zài)发(fā)展等级(jí)里(lǐ)有一项突出的，都可以(yǐ)加(jiā)1—10分(fēn)。

　　基础等级的估(gū)分(fēn)要从主题、结构到语言逐项(xiàng)衡(héng)量(liàng)。

　　在第二部分评分(fēn)中，如(rú)果作文跑题(tí)，不(bù)可能拿到发展等级的分。

　　但是现在高考(kǎo)的作文(wén)在写作表达方式上，文体限制不大，可以写记叙经历(lì)，编些故(gù)事(shì)，也可(kě)以发表议论，展开联想，这样(yàng)的要求再跑题恐(kǒng)怕是很难了(le)。

　　所以在(zài)估(gū)分的时(shí)候不要过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物理(lǐ)。

　　数学一般就是按步骤给(gěi)分，没有太多的(de)灵活性。

　　在估数学分(fēn)时(shí)，重点在大题的估(gū)分上，要按(àn)步骤算分，解题的方(fāng)法可(kě)能(néng)不一样，但是在步骤上相当的(de)位置(zhì)会(huì)给同样的分。

　　 物理(lǐ)的步(bù)骤分也是(shì)很重要的(de)，但是不一定是(shì)非得要和标准答(dá)案相同(tóng)。

　　只要叙述(感应电流公式3个公式推导，感应电流公式3个公式图解shù)得(dé)很清(qīng)楚，逻辑关系上比较(jiào)明(míng)朗的(de)话，同样会给分。

　　因(yīn)此，物(wù)理答题的步骤、程序往(wǎng)往比(bǐ)答案还要(yào)重要。

　　一般(bān)情况下(xià)：考生估(gū)分可能会偏高，因为考生只(zhǐ)会对答案，认为(wèi)答案对了就会(huì)得(dé)分(fēn)。

　　而(ér)物(wù)理阅(yuè)卷(juǎn)更(gèng)注重答案是怎样来(lái)的(de)，根(gēn)据是什么(me)。

　　有些考(kǎo)生(shēng)答案也许错了，可他得的(de)分也许比答(dá)案对的(de)考(kǎo)生高(gāo)，原(yuán)因之一就是解答过程的完整性。

　　 3.政治。

　　对于政治(zhì)题(tí)的估分(fēn)，不是答得内容越多越给分，而是要看是否将观点答出来(lái)了，才能给分。

　　因此，政治(zhì)估分(fēn)应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相结(jié)合，也就是说不一定完全(quán)“死抠”标(biāo)准答(dá)案，只要表达(dá)的(de)意思比较接近标(biāo)准答案，表述清(qīng)楚、明(míng)确就可以适当给自己加分(fēn)。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不(bù)是无边无沿，还要以标准答案(àn)为纲，要把握好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高(gāo)。

　　考生在估分时应(yīng)注意以下几点：①在1分(fēn)的分点下常(cháng)包括若干(gàn)句话，一般情况下(xià)，只要答(dá)上了(le)一个神猜方面的一句(jù)话，就能加(jiā)上(shàng)这1分了。

　　②答题里面如果出现(xiàn)判断错误(wù)，后面的即使(shǐ)答(dá)对(duì)了(le)，也(yě)不要给自己加分。

　　因(yīn)为判断错了，阅卷者(zhě)就(jiù)不再(zài)往下(xià)看了。

　　③估(gū)分要注(zhù)意抓关键(jiàn)词(cí)，虽然你的答案所有的话和标准(zhǔn)答案都比(bǐ)较相(xiāng)像(xiàng)，但最(zuì)关键(jiàn)的那个词(cí)没有(yǒu)，也不要加分，因为阅卷时就(jiù)是找那(nà)个关键词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最好(hǎo)按(àn)照(zhào)自己平时的(de)情(qíng)况估(gū)分，因(yīn)为英(yīng)语(yǔ)考题(tí)客(kè)观题比(bǐ)重大，估分相(xiāng)对容(róng)易，比较(jiào)难估的只是作文。

　　在(zài)对作文进(jìn)行估分(fēn)时，最好按照自(zì)己平时的情(qíng)况估(gū)分。

　　 学生第(dì)一遍估分可以把自己认为“可得(dé)可不得(dé)”的分(fēn)数全部算在得分之列；第二遍再按此方法细估一遍，找一个(gè)平均值；第三遍是把这部分分数全部排除(chú)在外；第四(sì)遍按此方法细估；第五(wǔ)遍是(shì)用最高得分键锋(fēng)加上最低得分，然后得平均分；第六遍是(shì)用细估的最高分加上最(zuì)低分得平均分，最后再平均。

　　一般情况(kuàng)下(xià)，学(xué)生估分高低(dī)与学生本人的性格有很大的(de)关系，因(yīn)此家长、老师也(yě)应结合学生具(jù)体情况因人而(ér)异。

　　 高考(kǎo)估分时应充分考虑以下三(sān)种情(qíng)况：

　　 第一种情况，估分(fēn)之前要(yào)吃(chī)游(yóu)亮型透标(biāo)准答案，然后回忆自己答题的情况如何。

　　题目(mù)不仅要答对，还要看答得是(shì)否完整。

　　因为少一个步骤或少一(yī)个论点，都会被扣分；第二种(zhǒng)情况，对(duì)于结果错了的答题不能全(quán)盘否定，有些(xiē)时候中间的某些步骤是对的，也可能会得分(fēn)。

　　但是(shì)，这种情况下(xià)，分数要(yào)往低处估。

　　如(rú)果(guǒ)解答的方法和标准(zhǔn)答案不一(yī)致(zhì)，最(zuì)好(hǎo)请(qǐng)老师来把(bǎ)关。

　　第(dì)三(sān)种情况，考生(shēng)要检(jiǎn)验自己是否运用了一(yī)些未经(jīng)推(tuī)导的公式。

　　也就是说，只有课本上黑体字的公式和定理(lǐ)才能直接引用，否则(zé)也会(huì)被扣分。

　　另(lìng)外，那些(xiē)平时(shí)粗心(xīn)大意的(de)考(kǎo)生还要(yào)注意，考试时不要有漏写(xiě)、漏答的(de)情况出现，譬如，在做应用题时(shí)，为了(le)节约时间，经常不写(xiě)“答”字。

　　如(rú)果(guǒ)在高考中(zhōng)出(chū)现这种情况(kuàng)，当(dāng)然(rán)会被扣分。

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