张雪峰(fēng)是什(shén)么人，是天一的(de)考(kǎo)研老师，但是不清楚为什么张雪峰(fēng)最(zuì)近(jìn)红(hóng)火了，而且很(hěn)多人都想要上张(zhāng)雪(xuě)峰的考研课，不清楚同行(xíng)的老(lǎo)师看到张雪峰的视(shì)频是什么(me)想法呢？那么就来看看张雪峰到底是通过什么红火(huǒ)的呢？张雪峰最火的四个(gè)视(shì)频是什么呢？当时很多学(xué)生表示非常喜欢张雪峰，但是(shì)还有人说张雪(xuě)峰不过(guò)是装逼罢了，看(kàn)看(kàn)是怎么回事呢？

张雪峰红火的原(yuán)因是什么呢？不过是在视频(pín)中和同学之间的(de)处境(jìng)比较(jiào)好，很多(duō)学生对于张雪峰的观点是(shì)认同，张雪(xuě)峰(fēng)讲述了怎(zěn)么吸(xī)引(yǐn)学生(shēng)考研，还总结非常多(duō)各种小常识(shí)在(zài)这(zhè)里(lǐ)，也是拿着很(hěn)多现实的例(lì)子(zi)进(jìn)行总结，告诉学生(shēng)要坚持自己(jǐ)的脚步，不(bù)说一定考中，单(dān)说按照自(zì)己的实力进行(xíng)一(yī)定(dìng)的选择就(jiù)是最正确的(de)选择(zé)，张雪峰也(yě)是吸(xī)引了很(hěn)多学生考(kǎo)研(yán)！

其次则是(shì)张(zhāng)雪(xuě)峰本身说(shuō)了考研(yán)的重要性(xìng)，还有各(gè)种学校(xiào)的各种规(guī)则等等，张雪峰确实是经过了(le)很长时(shí)间的学习，公司中(zhōng)进(jìn)行编(biān)写教材，张雪(xuě)峰也是讲(jiǎng)述的非(fēi)常优秀，得到了学生的支(zhī)持，张雪峰(fēng)也是知道学(xué)生的水平不一(yī)样吗，告(gào)诉了学生考研不是说自己想要什么就有什(shén)么，只是通过自己(jǐ)努力(lì)结果(guǒ)之后，让(ràng)更多人清楚自(zì)己的境(jìng)地罢了！

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不过在学生认清楚(chǔ)自己水平之后，也(yě)是让学生根(gēn)据自己的情况(kuàng)选择，不是一(yī)个选择，而且是双向选择(zé)，那(nà)么问题则来了，张雪(xuě)峰这样(yàng)透彻，那(nà)么张雪峰为(wèi)什么自己不选择考呢？这(zhè)个问题很多(duō)老师都面(miàn)临了吧！这些老师也是(shì)经过了长(zhǎng)时间的经历(lì)，肯(kěn)定(dìng)是对于考研，或者其他公务员的考试得心应(yīng)手(shǒu)，为什(shén)么(me)会选择教书(shū)反映问题还是反应问题，反应问题和反映问题有什么区别和联系呢(ne)？令学生不理解!

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张(zhāng)雪峰则是非常实在的说自(zì)己为了钱财，这个工作比较(jiào)自由，一旦(dàn)是进入到(dào)了事业(yè)单(dān)位，那么各(gè)种考核，各(gè)种编制问题令很多人都表示(shì)不能够接受，张雪峰本身也是得到了各种解释，不过真正争(zhēng)议(yì)的地方张雪(xuě)峰是学历造假，造假不至于，主要(yào)是说谎了，是本(běn)科的学历，为(wèi)了让学生信服(fú)自己，张(zhāng)雪峰才这样做的(de)吧！也是用心良苦的啊！张雪峰本(běn)人也是进(jìn)行了道歉！

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