保(bǎo)持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意思(sī)是“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃东西；歉收(shōu)；也指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥饿的意思(sī)

　　“饥(jī)饿”的意思是肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东西(xī)；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不(bù)禁(jìn)，民必(bì)有饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖为人奴婢者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封(fēng)山了，猴子在饥饿(è)中挣扎(zhā)着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘蛛在交(jiāo)配后(hòu)会被饥饿的(de)雌(cí)蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙(lín)峋了(le)。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆(bǎi)脱(tuō)饥(jī)饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感(gǎn)到有些(xiē)饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可(kě)以引申(shēn)为其(qí)他薯告的(de)意思(sī)：

　　我笨我知道，我穷我(wǒ)努(nǔ)力。

　　求(qiú)知若饥，虚心(xīn)若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的首要定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思唯(wéi)销理念：要努力去(qù)了解“是(shì)什么(me)”，而尽量少去(qù)了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为(wèi)英语是语言(yán)，很多(duō)语汇(huì)和句型的用法没有道理可讲，没(méi)有“为(wèi)什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当(dāng)然了，仔细分析起来或许可(kě)以找到语(yǔ)法上的(de)解释(shì)。

　　婴儿时(shí)期(qī)，我(wǒ)们学说话的时候，从(cóng)来没有问过(guò)“为什么会这么说” 吧(ba)，但(dàn)是为什(shén)么后来会说的(de)这么好(hǎo)?因为我们(men)听的多(duō)，说(shuō)的多，自(zì)然就记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是我们的后(hòu)天语言，所以(yǐ)必须将(jiāng)人(rén)家(jiā)现成的东西反复在脑海里形(xíng)成神经(jīng)反(fǎn)射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语(yǔ)3，4定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没(méi)有任何一种教材的经(jīng)典程度(dù)超(chāo)过《新概念英(yīng)语》。

　　它的语法(fǎ)是最规范的，结(ji定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思é)构是最(zuì)严谨的，流传了(le)好几代人，依然保持(chí)最(zuì)为持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英(yīng)语需(xū)要多种形(xíng)式的神经刺激(jī)。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经历背(bèi)诵大量文章，写大量东西，听(tīng)大量(liàng)文(wén)章，是根本(běn)不(bù)可(kě)能达到目(mù)的的，比如一(yī)个(gè)新单(dān)词，我们在书上看到(dào)，默写，背诵，还不能说真正认(rèn)识了。

　　在(zài)听(tīng)力(lì)中听到了这个(gè)单词，能反(fǎn)应过来是(shì)它(tā)吗?在想表(biǎo)达这(zhè)种意思(sī)的时候，能反应过来应该用它吗?……我们当初指手游学说话的时候，都(dōu)是无形中进行了听，说(shuō)，读，写等不(bù)经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零(líng)碎时间。

　　　　英语(yǔ)学(xué)习不是靠突击(jī)可(kě)以学好的，一下子(zi)花(huā)上(shàng)好几个小时拼命(mìng)学(xué)英语(yǔ)，是无(wú)济于事的。

　　它(tā)的特(tè)点(diǎn)在于“细水常(cháng)流”。

　　每天花上十几分钟(zhōng)的(de)零碎时(shí)间听，背一(yī)段课文，记几个(gè)单词，长(zhǎng)期坚持(chí)，逐渐会得(dé)到(dào)提(tí)高的。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词汇和(hé)用(yòng)法，应该在可能的(de)场合多多(duō)练习使用(yòng)。

　　不要老是用自己喜欢或者熟悉的单(dān)词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生(shēng)，人将会(huì)永远停留原有(yǒu)的水平。

　　不断地将新(xīn)东西(xī)变(biàn)为旧(jiù)东西，又不(bù)断接触新东西，再(zài)将(jiāng)其变为旧东西，如此往复，才能不(bù)断提高。

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