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name是什么意思 name是姓还是名 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为(wèi)什么(me)负负(fù)得正(zhèng)怎么推(tuī)理,乘法为什么负负得正是(shì)根(gēn)据相反数的定义(yì),如果一个数与a的(de)和(hé)为0,那么这个(gè)数就叫做a的相反数,记作(zuò)-a的(de)。

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为什么负负得正怎么(me)推(tuī)理,乘法为(wèi)什(shén)么负负(fù)得正

  根据相反(fǎn)数的定义(yì),如(rú)果一个数与a的和(hé)为(wèi)0,那么这(zhè)个数就叫做a的(de)相(xiāng)反(fǎn)数,记作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数(shù)a,定义加法(fǎ)0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和乘法满(mǎn)足交换(huàn)律、结合律以(yǐ)及分配律,等式(shì)还满足等量加(jiā)等量和相等,等(děng)量减等量差相等(děng)的规(guī)律。

  两个(gè)正数(shù)的积还是正数。

乘法负(fù)负得正的原因

  1、美国数学史bai家du和数学教(jiào)育家M·克莱因通zhi过负债模(mó)型解决了(le)“两负数(shù)相乘得正”的问题(tí):

  一人每天(tiān)欠债(zhài)5元(yuán),给定日期(qī)(0元)3天后欠债(zhài)15元。

  如(rú)果(guǒ)将5元(yuán)的宅记作-5,那么“每(měi)天欠债5元、欠债3天”可以用数学(xué)来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每天欠(qiàn)债5元,那么给(gěi)定日期(0元(yuán))3天前,他的(de)财(cái)产比(bǐ)给定(dìng)日期(qī)的财产多(duō)15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示每天欠(qiàn)债,那么3天前(qián)他的经(jīng)济(jìname是什么意思 name是姓还是名)情(qíng)况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换(huàn)成他的(de)相反(fǎn)数(shù),所得的积(jī)就是原来的积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数(shù)学家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付5美(měi)元罚金3次,即付罚(fá)金15美元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有(yǒu)得到5美元3次,即(jí)没(méi)有得到15美(měi)元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元(yuán)罚金(jīn)3次,即得到15美(měi)元。

为什(shén)么负(fù)负(fù)得正

  13世纪末由数学家朱士杰给出,在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提(tí)出:“明(míng)乘除法,同名相乘得正(zhèng),异名相乘得负(fù)”。

在(zài)数(shù)学乘法中(zhōng)为(wèi)什么负负(fù)得(dé)正

  在数学(xué)乘法中负(fù)负得正(zhèng)的原(yuán)因解(jiě)释有:

  1、美国(guó)数(shù)学(xué)史家和数(shù)学教育(yù)家M·克(kè)莱因通过负(fù)债模型(xíng)解(jiě)决了“两负数相乘(chéng)得(dé)正”的问题:

  一(yī)人每天(tiān)欠债5元,给定(dìng)日期(qī)(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵(chǎo)搭果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每天欠债(zhài)5元、欠债3天(tiān)”可以用数(shù)学来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每(měi)天欠债5元,那(nà)么给定日期(qī)(0元)3天前,他的财产比给定日期的财产多15元。

  如果我(wǒ)们用-3表(biǎo)示3天前,用-5表示每天欠(qiàn)债,那(nà)么3天前他的经济情况(kuàng)课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数(shù)模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换成他的相反(fǎn)数(shù),所得的积(jī)就是原来(lái)的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码(mǎ)拿联(lián)著名数学家(jiā)盖尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次,即付罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没(méi)有得(dé)到5美元3次,即没有得到15美(měi)元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金3次(cì),即得(dé)到15美(měi)元。

  上述内容参(cān)考《数学(xué)阅读精粹(第(dì)一册(cè))》,江苏凤凰教育出版社出版,2016年6月(yuè)。

  原载于《数(shù)学文化(huà)透视(shì)》,上海科学技术出版社出版。

  扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料:

  负数概念最早出现在中国,在碰衡《九章算术》中方程章(zhāng)给出(chū)正负数的加减运算法则,而负负得正直到13世纪(jì)末才由数学家朱(zhū)士杰给出。

  在《算学(xué)启蒙》(1299)中,朱士杰提(tí)出:“明乘除法,同名相(xiāng)乘得正name是什么意思 name是姓还是名,异名相(xiāng)乘得负”。

  公元(yuán)7世纪,印度数(shù)学(xué)家婆(pó)罗笈多(brahmayup-ta)已有明确(què)的正负(fù)数概念(niàn),及其四则运算法(fǎ)则:“正负相乘得(dé)负,两负(fù)数(shù)相(xiāng)乘得正,两正数得正(zhèng)。

  ”

  参考资(zī)料来源:百度百科-负数(shù)

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