小学修改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法ppt，小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考资(zī)料是(shì)改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引到空白处改正的。

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小学修改符号(hào)的(de)画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空(kōng)白(bái)处(chù)改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表(biǎo)明(míng)词语(yǔ)位置的(de)转移，将要转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行文字之间(jiān)应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址　7.另起号(hào)：表明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另(lìng)起一段的地方(fāng)，用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明(míng)应排列整齐(qí)。

　　在行列(liè)中不(bù)齐的(de)字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或删(shān)错处的上方(fāng)或下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在(zài)原删除符号上(shàng)画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

　　符(fú)号(hào)画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表明字与字，行与行之间减空(kōng)。

　　符号使用(yòng)方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角码的(de)位置(zhì)。

　　15.分开号(hào)：用以分开(kāi)外文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)用法及画(huà)法

　　小学修改(gǎi)符号的(de)用法及画法详细介绍(shào)如(rú)下：

　　一(yī)、小学修改符号的用法

　　1、删除号(hào)：用来删除(chú)句(jù)子或者文章中(zhōng)，不必要的多(duō)余的(de)词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替边号，替(tì)换句子(zi)或者文章(zhāng)中表(biǎo)达不正(zhèng)确的形容词或(huò)者(zhě)主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文(wén)章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

　　对(duì)调号(hào)对(duì)调句(jù)子或文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用法跟(gēn)对调号一(yī)样，但是调换的位置(zhì)比对调(diào)号(hào)要(yào)灵(líng)活(huó)。

　　3、句(jù)号：表示陈述(shù)句(jù)末尾的停顿(dùn)或语气舒缓的祈(qí)使(shǐ)句棚数(shù)森感叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　例春天(tiān)的百花送来了浓香，请你再(zài)说一(yī)遍，谁不知道这件(jiàn)事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句(jù)末尾的(de)停顿及语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的(d嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址e)一片原野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之间(jiān)的停顿，有分(fēn)清分句(jù)层(céng)次的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不(bù)能很清楚地表示(shì)层次的地方(fāng)就用分号。

　　他(tā)身材(cái)很高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的(de)花白的胡子。

　　二(èr)、小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再(zài)用引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈，文字(zì)多时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表(biǎo)明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部分圈起来，并画(huà)出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文(wén)字之间应接(jiē)排，不需另起一(yī)行(xíng)。

　　另起号：表明(míng)要另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直(zhí)线(xiàn)位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示把符(fú)号内(nèi)的文字(zì)移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上(shàng)下或(huò)左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改(gǎi)错或删(shān)错后需(xū)保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的(de)上方或下方画(huà)出三(sān)角符(fú)号(hào)，并在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明(míng)在(zài)字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的(de)上方(fāng)，行(xíng)与行之间的(de)左右处。

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